Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
2. Заштрихуйте на конгурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), в котором располагался древний город Рим.
Ответ:
Ответ: заштрихованная область на карте.
Краткое пояснение: Необходимо заштриховать область, где находился Древний Рим.
На контурной карте заштриховываем один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), в котором располагался древний город Рим (примерное расположение):
(смотрите изображение в ответе)
Ответ: заштрихованная область на карте.
Тайм-трейлер!
Сэкономил время — спас вечер. Иди чиллить, ты это заслужил
Стань легендой класса: поделись решением с теми, кто в танке
Похожие
- Фамилия имя Евдокимова Лиза класс 56 Проверочная работа. Глава IV. Древний Рим. Вариант 1 На данной ленте времени каждый отрезок между делениями соответствует одному веку. Отметьте на ленте времени чёрточками и подпишите следующие годы: 500 г. до н.э., 100 г. до н.э., 180 г.
- Перечень тем: А) Финикия Б) Шумерские города-государства В) Древний Рим Г) Древняя Индия Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задания 4 и 5. Напуганный появлением близнецов, в которых он увидел претендентов из престол. Амулий приказал бросить новорожденных в воды Тибра, а мап, их за нарушение обета зарыть в землю. Однако бог Марс не допустил гибели своих детей и их возлюбленной матери. Когда по приказу Амулия царский раб принес корзину с плачущими младенцами на берег Тибра, он увидел, что вода стоит высоко и бушующие волны грозят каждому, кто дерзнет приблизиться к реке. Испуганный раб бросил корзину на берегу и убежал. Разбушевавшиеся волны захлестнули корзину с лежащими в ней младенцами и унесли бы её по течению, если бы не задержали ей встви смоковницы, росшей у самой воды. И тут вода в реке стала убывать, буря прекратилась, а близнецы, вызов из паклонившейся корзины, подняли громкий крик. В это время к реке подошла волчица, у которой недавню родились водата, чтобы утолить жажду. Волчица принесла их в своё логово, где в скором времени их обнаружил царский свинопас по имени Фаустул. Увидев двух прекрасных младенцев в волчьем логове, Фаустул забрал их в свою кижину и вместе со своей женой воспитал мальчиков, которых назвали Ромулом и Ремом. 4. Определите, к какой из предложенных тем относится данный отрывок. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- 5. Куда, согласно данному отрывку, были брошены новорожденные? Как, согласно данному отрывку, назвали мальчиков?
- Перечень тем: А) Финикия Б) Шумерские города-государства В) Древний Рим Г) Древняя Индия 3. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
- Выберите одну тему из перечия, а затем выполните относящееся к этому перечию задание в тольк выбранной Вами теме. Перед выполнением задания укажите букву, которой обозначена выбранная тема. Перечень тем: А) Финикия Б) Шумерские города-государства В) Древний Рим Г) Древняя Индия Выбранная тема
