знать. Спрашиваю про сов/несов. вид глагола, возвратные/ невозвратные глаголы, переходные/непереходные глаголы, безличные глаголы, порядок определения спряжений + падежные окончания, наклонения глагола.

Привет! Давай разберёмся с этими непростыми, но очень важными темами по русскому языку. Ты спрашиваешь про глаголы, и это отлично, потому что глаголы — это сердце нашего языка, они показывают действие!

1. Совершенный и несовершенный вид глагола:

• Несовершенный вид (НСВ) отвечает на вопросы «что делать?», «что делал(а,о,и)?». Он обозначает действие как процесс, повторяющееся или незавершенное. Например: читать, писать, петь, думать.
• Совершенный вид (СВ) отвечает на вопросы «что сделать?», «что сделал(а,о,и)?». Он обозначает действие, которое достигло своего предела, завершилось или произойдет один раз. Например: прочитать, написать, спеть, подумать.

Важно: Виды глагола обычно образуют пары: писать — написать, делать — сделать.

2. Возвратные и невозвратные глаголы:

• Невозвратные глаголы — это обычные глаголы, которые не имеют постфикса -ся/-сь. Они обозначают действие, направленное от субъекта к объекту или просто действие. Например: читать, строить, рисовать, думать.
• Возвратные глаголы — это глаголы с постфиксом -ся/-сь. Они могут обозначать:
  • Действие, направленное на самого себя: умываться, одеваться, учиться.
  • Взаимное действие: встречаться, здороваться, обниматься.
  • Состояние или признак: волноваться, бояться, казаться.
  • Невозможность действия: не видится, не слышится.

3. Переходные и непереходные глаголы:

• Переходные глаголы — это глаголы, которые могут сочетаться с существительным или местоимением в винительном падеже без предлога. Они обозначают действие, которое переходит на объект. Вопрос «кого?», «что?» ставится от глагола к дополнению. Например: читать (что?) книгу, видеть (кого?) друга, любить (кого?) маму.
• Непереходные глаголы — это глаголы, которые не могут сочетаться с существительным или местоимением в винительном падеже без предлога. Они обозначают действие, которое не переходит на объект. Например: спать, идти, радоваться, сидеть.

4. Безличные глаголы:

• Безличные глаголы — это глаголы, которые обозначают действие или состояние, происходящее само по себе, без указания на действующее лицо (субъект). В предложении они выступают в роли сказуемого и обычно не имеют подлежащего. Часто употребляются в настоящем времени 3-го лица единственного числа или в форме среднего рода прошедшего времени единственного числа. Например: Светает. Темнеет. Морозит. Знобит. Холодно.

5. Порядок определения спряжений глагола:

Чтобы определить спряжение глагола, нужно:

1. Поставить глагол в неопределенную форму (инфинитив).
2. Определить, заканчивается ли он на -ить.
   • Если да, то это II спряжение (исключения: брить, стелить — I спряжение).
3. Если глагол не заканчивается на -ить, определить, на что он заканчивается:
   • На -еть, -ать, -ять (кроме тех, что в инфинитиве на -ить). Это I спряжение.
   • Есть глаголы-исключения II спряжения: гнать, держать, дышать, слышать, смотреть, видеть, зависеть, терпеть, обидеть, ненавидеть.
   • Есть глаголы-исключения I спряжения: брить, стелить.

6. Падежные окончания:

Падежные окончания — это окончания существительных, прилагательных, местоимений и числительных, которые изменяются по падежам. Их определение зависит от склонения и падежа. Например:

• Существительное стол (2-е склонение): (нет) стола, (рад) столу, (вижу) стол, (думаю о) столе.
• Прилагательное красивый (мужской род, ед. число): (нет) красивого, (рад) красивому, (вижу) красивого, (думаю о) красивом.

7. Наклонения глагола:

• Изъявительное наклонение: обозначает реальное действие, которое происходит, происходило или будет происходить. Изменяется по временам (настоящее, прошедшее, будущее). Например: читаю, читал(а), прочитаю.
• Условное (сослагательное) наклонение: обозначает действие, которое возможно при каком-либо условии. Образуется с помощью частицы бы (или б) и глагола в прошедшем времени. Например: читал бы, прочитал бы, сделал бы.
• Повелительное наклонение: обозначает побуждение к действию, приказ, просьбу. Образуется от основы настоящего или будущего простого времени. Например: читай, пиши, сделайте, идите.

Надеюсь, теперь стало понятнее! Если что-то еще не ясно, спрашивай!