«Говорят, что несчастье — хорошая школа, может быть. Но счастье есть лучший университет!» Согласны ли Вы с позицией А. С. Пушкина?
Вернуть оригиналЯ считаю, что Александр Сергеевич прав, так как именно несчастье делает людей по-настоящему сильными, закаляет в них стойкость и умение справляться с различными трудностями, неудачами. Именно несчастье помогает людям выбрать правильный путь, учит их делать верный шаг и стремиться к настоящему счастью. Когда людям, наконец, удаётся достичь счастья, они понимают, что это лишь путь, который нужно преодолеть каждому человеку. Всю жизнь люди учатся быть счастливыми, и это бесценный опыт.
Вернуть оригиналВ качестве первого аргумента хочу привести пример из произведения Фёдора Михайловича Достоевского «Преступление и наказание». В произведении говорится о несчастном Родионе Раскольникове, который бедно жил в своей маленькой комнате. У него не хватало денег даже заплатить за комнату старухе-процентщице. Он был несчастен. В скором времени он задумывает убить старуху и забрать у неё средства и украшения, чтобы хоть чуть-чуть быть счастливым. Родион так и делает, убивает старуху топором и забирает богатства себе. Всё следующее время Раскольникова мучает совесть, все считают его ненормальным и больным. Он не может нормально жить с той мыслью, что убил старуху. Украденные драгоценности не доставляют ему счастья. Ему снятся кошмары, и люди вокруг только и говорят об убийстве.
Вернуть оригиналРодион решает рассказать о своём злодеянии Соне Мармеладовой. Она внимательно выслушала Родиона и поддержала его, но сказала, что лучше будет признаться во всём полиции. Так он и поступает, признаётся в содеянном. Его осудили на восемь лет и отправили на каторгу. Соня Мармеладова едет с ним, навещает его в тюрьме и как может поддерживает. Здесь Раскольников и осознаёт, что Соня и была его настоящим счастьем, спасением. Он винит себя, хочет вернуть всё назад, но осознание пришло слишком поздно. Автор показывает нам, что Родион прошёл от школы несчастья и прошёл практически все университеты, но оказался несчастлив.
Вернуть оригиналВ качестве второго аргумента приведу пример из произведения А. С. Пушкина «Капитанская дочка». Герои Александра Сергеевича проходят свои жизненные университеты. Пётр Гринёв, чтобы быть с Марией Мироновой, оберегает её и отправляет к своим родным. После того как Швабрин пишет жалобу на Гринёва, его отправляют в ссылку и называют изменником родины. Мария Миронова, чтобы быть счастливой со своим возлюбленным, отправляется в Петербург, где в Царском Селе рассказывает свою историю женщине. Ей оказалась Екатерина Вторая, императрица, которая вернула Петра Гринёва обратно. Таким образом, автор показывает, что герои проходят все жизненные школы и университеты для того, чтобы быть счастливыми, обрести своё настоящее счастье.
Вернуть оригиналВ заключение я хочу сказать, что любой университет счастья — это жизненный путь, с различными трудностями и преградами. Он и делает людей по-настоящему счастливыми и опытными.
Вернуть оригинал