Сочинение на тему В школьном этнографическом музее

Однажды мы пришли в школьный музей. Нас привела туда Надюша. Все были удивлены. Надя – это наш школьный экскурсовод.

В школьном музее очень красиво. Нам рассказывали, что такое культура народа, его творчество. Там были предметы быта, деревянная утварь, кухонная посуда, глиняный сосуд, предметы старины, тканые ковры. И железные предметы были. Даже была картина, а на ней были нанесены старинные рукописи.

Мне очень понравилось в школьном музее. Буду бывать там чаще. Особенно понравились рукописи, картины, тканные ковры. Очень интересно узнавать что-то новое. И вам советую побывать в школьном музее и узнать что-нибудь новое. Надя очень много знает про музей. И с ней увлекательно работать. Очень хороший экскурсовод!

4

(105 слов)

Сегодня мы пришли в школьный музей. Мы встретили возле двери экскурсовода Анну Петровну.

В школьном музее нам показали расписную посуду, старинные игрушки и картины. Из всего увиденного я больше всего хотела бы рассказать о посуде. Она была красивая, с узорами. Я увидела на полках прекрасные кувшины и глиняные кружки. Посуда была аккуратно сделана.

Мне понравилось эта экскурсия, потому что я увидела, что в древности делали очень хорошие вещи. И мне всё понравилось. Даже Анна Петровна.

4

(75 слов)

Сегодня мы пришли в школьный музей. Мы встретили возле двери экскурсовода Анну Петровну.

В школьном музее нам показали расписную посуду, старинные игрушки и картины. После посещения музея больше всего я хотела бы рассказать о посуде. Она была красивая, с узорами. Я увидела на полках прекрасные кувшины и глиняные кружки. Посуда была очень аккуратно сделана.

Мне понравилось на этой экскурсии, потому что я увидела, что в древности делали очень хорошие вещи. И мне всё понравилось. Даже Анна Петровна.

4

(77 слов)