Сочинение по картине Григорьева «Вратарь»

Сочинение по картине С. Григорьева «Вратарь» (124 слова)

Картину художника С. Григорьева я вижу впервые. Название «Вратарь» передаёт момент, отраженный на ней. Перед нами несколько мальчишек-любителей, играющий в футбол после школы. Об этом свидетельствует портфель, лежащий на земле.

На репродукции изображён самый напряженный, кульминационный момент игры. Настороженные лица зрителей, сосредоточенное лицо и профессиональная поза вратаря свидетельствуют об этом. На этом мальчике бутсы и перчатки для игры в футбол. У него перебинтовано колено, однако это не смущает юного вратаря. На скамеечке рядом с болельщиками сидит единственный взрослый мужчина, видимо, он — судья матча.

Да, сейчас уже много других юношеских развлечений, но футбол занимает современных ребят так же, как и их ровесников много лет назад. С удовольствием мальчишки собираются на поле и сражаются в спортивной борьбе, поэтому картина не теряет актуальности, передавая накал страстей игроков.

Оценка: 5

(124 слова)

2 вариант сочинения (116 слов)

Передо мной картина С. Григорьева «Вратарь». Раньше я ничего не слышал об этом художнике.

Главный герой изображения – вратарь, его автор выделяет, как самую важную фигуру в футболе. Чуть подальше на бревне сидят болельщики, в основном наблюдают за игрой дети, но среди них есть взрослый мужчина, мне кажется, что это отец мальчика-вратаря. Ворота сделаны из двух школьных портфелей, и сразу становится понятно, что дети решили поиграть после школы. Вратарь одет в чёрные ботинки, синие шорты, чёрный свитер, из-под которого вылезает белый воротник рубашки и настоящие вратарские перчатки. Мальчик сильно напряжён и сконцентрирован, возможно, это будет решающий гол, и его никак нельзя пропустить.

Мне очень понравилась эта картина: она передаёт всю энергию и динамику обычного дворового футбола.

Оценка: 5

(116 слов)

3 вариант сочинения (121 слово)

Передо мной картина «Вратарь» художника С. Григорьева. На ней мы видим мальчика, в роли вратаря, и болельщиков.

На полотне изображён тёплый осенний день. Дети собрались на пустыре после школы, чтобы поиграть в футбол. Болельщики одеты тепло, сидели в шапках и верхней одежде, а на вратаре только шорты синего цвета и темный свитер. Во взгляде мальчика видно желание биться за победу и выигрывать. Зрители, в основном, дети, но среди них есть взрослый мужчина. Все увлечены просмотром. На заднем плане виден город и огромные здания. Небо на картине тёмное и пасмурное, затянутое тучами. На земле лежат опавшие листья деревьев. Рядом со зрителями смотрит поединок собака чёрно-белого цвета.

Мне понравилась эта картина. Художник смог передать атмосферу того дня, когда мальчики собрались играть в любимую игру.

Оценка: 5

(121 слово)

4 вариант сочинения (183 слова)

Сегодня я познакомилась с картиной С. Григорьева «Вратарь». Эта картина была написана в 1949 году. И, возможно, художник писал о себе и своей истории.

На переднем плане мы видим группу мальчиков и одну девочку. Я думаю, что все они собрались посмотреть матч. Главный герой - вратарь. Если присмотреться, можно увидеть, что у него перевязана нога. Ощущение, что ребенок только что играл в футбол и встал отдышаться. Все остальные дети одеты по-разному; они разного возраста. Думаю, что все пришли посмотреть на интригующий матч: кто-то из школы, а кто-то из дома,со своими братьями и сёстрами - и даже с собакой.

Задний план размыт, там находятся здания, возможно, школа или дома. Картина достаточно тёмная. Она выполнена в серо-болотных, бело-серых и асфальтных тонах. Но есть и яркие цвета: в основном, это одежда.

Звуков у картины немного: тишина, напряжение зрителей, звук удара по мячу.

Мне очень понравилась эта картина. Она описывает то, как дети умеют веселится и, в то же время, быть серьёзными. Дети всегда найдут общий язык и чем заняться.

Оценка: 5

(183 слова)

5 вариант сочинения (104 слова)

Передо мной картина С. Григорьева «Вратарь». Мы видим, что ребята после школы пришли поиграть в футбол.

В центре полотна виден вратарь, внимательно оглядывающий соперников. Расставив ноги, мальчишка упирается о колени руками. Ворота у ребят сделаны из школьных портфелей. Все зрители внимательно наблюдают за игрой, затаив дыхание. Всем очень интересно, как закончится матч. Позади вратаря стоит мальчик в красном, он самый активный болельщик. Вдалеке, сквозь туман, чуть виден небольшой город. Художник использует угрюмые, мрачные цвета: преобладает серый. Но светлым пятном выступает самодельная спортивная площадка. Только любимая игра может раскрасить осенние серые будни мальчишек, увлекающихся футболом.

Мне понравилась картина Григорьева «Вратарь», но хотелось бы увидеть то, что не показал художник. Хотя, с другой стороны, это создаёт некоторую интригу.

Оценка: 5

(104 слова)

6 вариант сочинения (245 слов) (н)

Перед нами картина С. А. Григорьева «Вратарь», которую он написал в 1949 году. На картине изображён обычный будний день, когда школьники решили устроить дворовый футбол после уроков. Всё это происходит в тёплый осенний день, конец сентября – начало октября. Время года, изображённое на картине – осень, понять это можно по одежде детей и пожелтевшим листьям, а также по голым деревьям.

На переднем плане картины изображён тот самый «вратарь», который контролирует воображаемые ворота, границы которых обозначены портфелями и учебниками. Мальчик выглядит напряжённо и сконцентрировано. Он одет в рубашки, джемпер, специальные перчатки для футбола. Трусы, гетры, стянутые вниз и школьные туфли. По его облику можно понять, что он опытный игрок в футбол. Он снял свои школьные брюки, так как он их очень бережёт и не хочет их испортить. На его коленке можно заметить бинт, который, видимо, закрывает рану. Позади него слева стоит скамейка, на которой сидят наблюдатели за игрой. Среди них почти все дети, но есть один взрослый, наверное, это чей-то папа. Одеты они ещё теплее, некоторые дети даже в шапках и куртках. Все они очень увлечённо наблюдают за игрой.

На заднем плане картины можно увидеть овраг, а после него гору, на которой стоят огромные дома, похожие на замки. Чуть дальше них можно увидеть ещё больше домов, наверное, там целый город. Компания детей же играет на небольшом пустыре, дальше которого – овраг.

Настроение картины одновременно и спокойное из-за погоды, и напряжённое из-за игры в футбол. Мне очень понравилась эта картина, так как она «живая» и передаёт эмоции игроков и зрителей.

Оценка: 5

(245 слов)

7 вариант сочинения (157 слов) (н)

На картине можно увидеть на первом плане ребят, которые играют в футбол после уроков.

Смотря на изображение, первым делом обращаешь внимание на мальчика-вратаря. Вратарь одет легко: потёртые шорты, чёрная кофта с белой рубашкой и школьная обувь. На втором плане мы видим много детей и мужчину. Могу предположить, что все ребята пришли со школы в тихое место понаблюдать, как играют мальчишки. А мужчина, скорее всего, просто решил вспомнить свою молодость.

Погода стоит солнечная, месяц октябрь, бабье лето. Дети, видимо, находятся на пустыре, подальше от центра города. Также, на переднем плане, мальчишка очень напряжённо стоит, ожидая мяч. Сзади вратаря стоит, вероятнее всего, его знакомый. Он одет тепло: красная кофточка, красноватые штаны, чёрная обувь. Я предполагаю, что мальчишка в красном смотрит за мячом, чтобы далеко не улетел.

Картина Григорьева мне очень понравилась своей простотой. Ещё полотно вызывает у меня чувство спокойствия и доброты. Смотря на изображение, тоже хочется пойти и поиграть со своими школьными товарищами.

Оценка: 4

(157 слов)

Сочинение по картине С. Григорьева «Вратарь». По плану (288 слов)

1. Тема и основная мысль картины.

2. Описание картины С. А. Григорьева «Вратарь»

а) на пустыре в погожий осенний день;

б) бесстрашный вратарь;

в) мальчик в красном костюме;

г) болельщики и зрители.

3 Особенности композиции картины.

4. Роль деталей в картине.

5. Колорит картины.

6. Моё отношение к картине.

На картине С. А. Григорьева «Вратарь» изображены дети. Кто-то играет, а кто-то за этим наблюдает. Раньше игры проходили намного проще: нужна была лишь расчищенная местность и портфели. Рюкзаки играют роль ворот, так как дети даже не заходили домой после школы, а сразу пошли на футбол.

Действие происходит ранней осенью, потому что на ветвях остались листья, а главный герой играет в шортах. Место притоптано, видимо, здесь очень часто проводят такие дружеские соревнования. А для болельщиков предусмотрена лавочка. Все зрители разного возраста, есть взрослый мужчина, а есть и совсем маленькие ребятишки. Хочется отметить, что все люди одеты по-разному: у мужчины деловой костюм и шляпа, мальчик рядом с ним одет в дождевик. Кто-то сидит в куртках и шапках, а кто-то в лёгких кофточках.

В центре картины мы видим светловолосого мальчика: на вид, ученик средней школы. Он растирает рукой ушибленное колено, слегка согнувшись. На вратаре школьная рубашка и специальные перчатки, Скорее всего, мальчик попал на поле сразу после учебного дня. Он очень сосредоточен, ведь впереди ответственный момент. Позади вратаря стоит ребенок в красном костюме: он не выглядит уставшим, зато очень серьёзен. Как я думаю, выполняет роль судьи, поэтому внимательно наблюдает за матчем. Около трибуны лежит собака, она не заинтересована игрой, а просто отдыхает на земле. Видимо, сейчас будет важное пенальти, ведь все смотрят в одном направлении и очень волнуются. На заднем плане виднеется город, судя по изображению, он находится далеко. А дальше можно увидеть и безграничные просторы. На картине преобладают зелёные, жёлтые и красные цвета, они добавляют настроения.

Картина очень живая, она даёт ощущение, что мы находимся прямо в ней. Изображение передаёт те далёкие времена, когда дети очень часто играли и гуляли на улице. Они обходятся без каких-либо ворот, а пользуются лишь подручными вещами. И это очень здорово!

Оценка: 5

(288 слов)

2 вариант сочинения (173 слова)

План:

1) Картина С. Григорьева «Вратарь».

2) Описание картины:

а) передний план;

б) задний план.

3) Моё отношение к картине.

Сергей Алексеевич Григорьев, написавший картину «Вратарь», родился и вырос в Украине. Это полотно принесло ему известность. 

Дети после школы собрались на площадке и захотели поиграть в футбол. На ворота поставили мальчика в синих шортах, школьной рубашке и перчатках. Смотря на мячик, он согнул ноги и опёрся на них, готовясь защищать свои ворота. По бокам от него разложили портфели, обозначающие ворота. Позади вратаря стоит ребенок в красном комбинезоне. Наблюдая за игроками, он сложил руки за спину. Скорее всего, выполняет роль судьи. Однако за футболом наблюдает не только он. У этого матча имеются зрители. Среди них и маленькие детки, и девочки-школьницы, и даже взрослый мужчина. Все они смотрят в ту же точку, что и вратарь. За ними кусты, пожелтевшие листья разлетелись по всему пустырю, который и служит полем. У ног ребят, свернувшись клубочком, лежит собака. Наверное, ей тоже очень интересно.

Мне понравилась данная картина, ведь она передаёт всё это ощущение, лёгкое волнение за команду вратаря. Даже интересно, чем же закончится этот матч?

Оценка: 5

(173 слова)

3 вариант сочинения. По плану (105 слов) (н)

Картину написал Сергей Григорьев в 1949 году.

План сочинения.

1. Вступление. Футбол – игра мировой любви.

2. Общее впечатление о картине.

а) Вратарь (внешний вид, характер);

б) Зрители (внешность, чувства).

3. Заключение. Чем закончилась игра.

На уроке русского языка мы познакомились с картиной С. Григорьева «Вратарь». Эта картина была написана в 1949 году, в довольно тяжёлое время, после войны.

Главным героем является самый обыкновенный мальчик, любящий играть в футбол. Мальчишке не больше 12-14 лет. Он светловолосый, одет в коричневый свитер и синий шорты. На руках мальчика перчатки. Можно увидеть, что его колено перебинтовано, но несмотря на это, он чувствует себя уверенно. Помимо главного героя на картине изображены юные ребята, которые, наверняка, болеют за команду. Среди зрителей есть высокий мужчина в элегантном костюме. Ребята внимательно следят за игрой и ждут победы.

Глядя на эту картину, сразу хочется отправиться в то время.

Оценка: 4

(105 слов)