Михаил Фёдорович (1613–1645 гг.) |
- Избрание на царство в возрасте 16 лет; фактическое соправительство с отцом, патриархом Филаретом (с 1619 г.).
- Регулярный созыв Земских соборов для решения важнейших государственных вопросов.
- Проведение разбора военно-служилого класса и начало составления нового кадастра (поземельной описи).
- Личная жизнь: браки с М. В. Долгорукой (1624 г.) и Е. Л. Стрешневой.
|
Алексей Михайлович (1645–1676 гг.) |
- Воспитание под надзором боярина Б. И. Морозова; прозвище Тишайший.
- Принятие Соборного уложения 1649 г., юридически закрепившего крепостное право и статус самодержавия.
- Правовое регулирование торговли: Таможенный устав (1653 г.) и Новоторговый устав (1667 г.).
- Социальные потрясения: Соляной бунт (1648 г.), Медный бунт и крестьянская война Степана Разина (1670–1671 гг.).
-
Церковный раскол: реформы патриарха Никона и последующее осуждение его деятельности на соборе 1666 г.
- Внешняя политика: воссоединение Левобережной Украины с Россией (1654 г.), затяжные войны с Польшей и Швецией.
|
Фёдор Алексеевич (1676–1682 гг.) |
-
Отмена местничества (1682 г.) — ликвидация системы распределения должностей по знатности рода.
- Проведение переписи населения (1678–1679 гг.) и введение подворного налогообложения.
- Основание приютов для сирот и спонсирование проекта Славяно-греко-латинской академии.
-
Бахчисарайский мир (1681 г.) с Турцией: признание за Россией Киева, Триполья и Стаек.
- Усиление крепостного гнёта и отмена указа о невыдаче беглых крестьян, несущих ратную службу.
|
Софья Алексеевна (1682–1689 гг.) |
- Правление в качестве регента при малолетних братьях Иване V и Петре I.
- Официальное открытие Славяно-греко-латинской академии (1687 г.).
- Подавление внутренних мятежей: восстание стрельцов («Хованщина») и башкирское восстание.
- Жестокое преследование старообрядцев на основании закона «12 статей» (1685 г.).
- Заключение «Вечного мира» с Польшей (1686 г.) и участие в Священной лиге.
- Неудачные Крымские походы В. В. Голицына (1687, 1689 гг.) и Нерчинский договор с Китаем.
|