Предпосылки Петровских реформ | Таблицa

Тип
Таблицa
Предмет
История
Класс
8 класс
ПРЕДПОСЫЛКИ ПЕТРОВСКИХ РЕФОРМ
↔️ ЛИСТАЙ ТАБЛИЦУ ВПРАВО ↔️
👤 Имя (личность и статус) 📅 Годы (период жизни) 💡 Замысел (реформаторские идеи) 📜 Деятельность (реальные достижения)
Симеон Полоцкий 1629–1680
  • Выступал за политическое и духовное объединение России, Украины и Белоруссии.
  • Проживал в Богоявленском монастыре в Полоцке, создавал труды на белорусском и польском языках.
  • Стал первым придворным поэтом Российского государства.
  • Заслужил признание благодаря высоким нравственным качествам.
Воспитатель царских детей, привнесший западноевропейские элементы в русскую культуру.
Б. И. Морозов 1590–1661
  • Предложил назначать руководителей приказов по личным навыкам, а не по родовитости.
  • Считал важным продвижение способных людей незнатного происхождения.
  • Фактически возглавлял правительство при молодом Алексее Михайловиче.
  • Лично руководил работой пяти ключевых приказов.
А. Л. Ордин-Нащокин 1605–1680
  • Ратовал за укрепление экономических связей с Европой и Востоком.
  • Предложил стратегический союз с Польшей для защиты юга России.
  • Выдающийся дипломат: подписал союз с Курляндией (1656) и мир со Швецией (1658).
  • Возглавлял Посольский приказ; за службу пожалован в бояре.
Его идеи предвосхитили многие государственные преобразования Петра Великого.
В. В. Голицын 1643–1714
  • Сторонник курса на поддержку отечественной торговли и ремесел.
  • Предлагал введение «поголовной» подати и создание профессиональной наемной армии.
  • Содействовал открытию Славяно-греко-латинского училища (1687).
  • Внедрял европейские формы быта и ограничил применение смертной казни.
  • Руководил Крымскими походами, доказавшими потребность в армии нового образца.
ПРЕДПОСЫЛКИ ПЕТРОВСКИХ РЕФОРМ
↔️ ЛИСТАЙ ТАБЛИЦУ ВПРАВО ↔️
👤 Личность (деятель эпохи) 📜 Предложения и мероприятия (реформаторский курс)
Симеон Полоцкий
(1629–1680 гг.)
  • Первый придворный поэт, прославивший в своих сочинениях царскую династию.
  • Организовал обучение будущих служащих московских приказов в специализированной школе.
  • В 1656 г. окончил Киево-Могилянскую академию и принял монашеский постриг.
Служил воспитателем царских детей при Алексее Михайловиче, транслируя западное просвещение.
Б. И. Морозов и
И. Д. Милославский
  • Морозов сосредоточил власть, возглавив сразу пять приказов.
  • Стремление внедрить в России передовой голландский опыт предпринимательства.
  • Милославский был направлен в Голландию для изучения системы формирования армии и технологий производства вооружения.
В. В. Голицын
(1643–1714 гг.)
  • Фактический правитель России в период регентства царевны Софьи.
  • Выступал за исправление нравов и поощрение личной инициативы подданных.
  • Высказывал радикальные идеи об освобождении крестьян от власти помещиков.
  • После Крымских походов 1687–1689 гг. осознал необходимость замены дворянского ополчения регулярной армией западного образца.
Алексей Михайлович
(1629–1676 гг.)
  • Инициировал постепенное сокращение дворянского ополчения и увеличение доли стрелецких полков и полков «нового строя».
  • В 1656 г. подписал союзный договор и временное перемирие со Швецией.
  • В 1667 г. заключил важнейшее Андрусовское перемирие с Польшей.
  • Лично возглавил масштабный Посольский поход.
В исходных данных упомянут «Посольский поход», однако исторически это был Государев поход на Смоленск и Литву.
Скачать ответ
Все таблицы

Таблицa на схожие темы