ГДЗ по английскому языку язык 10 класс. spotlight: student's book Ваулина | Страница 22

Авторы:
Год:2022
Тип:учебник
Серия:Английский в фокусе

Страница 22

Параграф ГРАЖДАНСТВО В РАМКАХ ВСЕЙ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ

1. Прочитайте словарную статью. От каких видов дискриминации могут страдать люди? (напр. цвет кожи, национальность... и т.д).

дискриминация (существительное) – обращение с человеком или с группой людей менее справедливо или хорошо, чем с другими людьми или группами, например, расизм, сексизм, эйджизм.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Ответ

People can suffer from different kinds of discrimination for example because of age, gender, disability, religion and so on. (Люди могут страдать от различных видов дискриминации, например, из-за возраста, пола, инвалидности, религии и т. д.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. a. Прочитайте тематические исследования (A-С). Кто дискриминирует каждого человека? Почему?

A. Паоло (15) дразнят в школе, потому что он итальянец. У него должны быть дополнительные уроки для развития навыков чтения и письма по английскому языку. Он часто нервничает перед походом в школу. Учитель знает, что он несчастен, но ничего с этим не делает.

  Добавить текст Вернуть оригинал

B. Мэг (49) уволили с работы секретарем в прошлом году в возрасте 49 лет. Она любила свою работу и хотела бы найти похожую. Она продолжает подавать заявки на должности секретаря и присоединилась к агентству по трудоустройству. Однако ее вызывали только на пару собеседований, которые, по ее мнению, прошли не очень хорошо, хотя она обладает высокой квалификацией. Она подозревает, что работодатели ищут молодых секретарш. Она не знает, что делать.

  Добавить текст Вернуть оригинал

C. Джулия (17) всегда была немного сорванцом. Она любит природу и занимается экстремальными видами спорта. Она часто носит камуфляжные брюки и кроссовки и не увлекается модой или макияжем. К сожалению, девочки в школе с ней не разговаривают и никогда не приглашают ее куда-нибудь. Иногда они даже подшучивают над ней. Она расстраивается и думает, что люди не всегда принимают ее такой, какая она есть, но она не хочет ни с кем говорить об этом.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Ответ

A. Paolo's classmates discriminate against him because he is Italian. (Одноклассники Паоло дискриминируют его, потому что он итальянец.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

B. Potential employers discriminate against Meg because they think she is too old. (Потенциальные работодатели дискриминируют Мэг, потому что они думают, что она слишком стара.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

C. The girls at school discriminate against Julie because she doesn't like the things girls usually like. (Девочки в школе дискриминируют Джули, потому что ей не нравится то, что, как правило, любят девушки.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

b. Теперь прочитайте советы по прекращению дискриминации. Что следует Паоло, Мэг и Джули сделать? Почему?

>А: Я думаю, что Паоло следует поговорить с учителем, потому что...

  Добавить текст Вернуть оригинал

В: Я согласен. Он также может...

Положите конец дискриминации

• Не страдайте в тишине. Позвоните на горячую линию за советом или поделитесь своей проблемой с другом, учителем или кем-то, кому вы доверяете. Разделенная проблема — это проблема, уменьшенная вдвое!

  Добавить текст Вернуть оригинал

• Знайте ваши права. Помните: дискриминация незаконна в Великобритании в сфере работы, образования, жилья и так далее. Школы, полиция и работодатели обязаны защитить вас!

  Добавить текст Вернуть оригинал

• Привлеките к этому других людей. Если вы чувствуете в себе смелость, создайте группу по борьбе с дискриминацией в вашей школе, университете, молодежной группе и так далее. Вы можете предоставлять консультационную службу или созывать приглашенных лекторов вместе.

  Добавить текст Вернуть оригинал

• Прежде всего, никогда не сдавайтесь! Если вам трудно устроиться на работу, продолжайте подавать заявки. Если над вами издеваются из-за вашей расы, продолжайте бороться!

  Добавить текст Вернуть оригинал

КАЖДЫЙ ЧЕЛОВЕК ИМЕЕТ ПРАВО НА СЧАСТЛИВУЮ ЖИЗНЬ И БЕЗ ДИСКРИМИНАЦИИ, КЕМ БЫ ОН НИ БЫЛ!

  Добавить текст Вернуть оригинал

Ответ

A: I think Paolo should talk to his teacher because he really needs help and wise advice on what to do. (Я думаю, что Паоло должен поговорить со своим учителем, потому что он действительно нуждается в помощи и мудром совете о том, как поступить.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

B: I agree. He may also share his problem with his best friend, who can give him moral support, or call a hotline. (Я согласен. Он может также разделить свою проблему с его лучшим другом, который может морально поддержать его, или позвонить на горячую линию.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

A: I'm sure Meg shouldn’t give up because eventually she will definitely find a good job. (Я уверен, что Мэг не должна сдаваться, потому что в конечном счете она, обязательно, найдет хорошую работу.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

B: You're right. She should keep applying and trying to get a job in every possible way. (Ты прав. Она должна продолжать подавать заявки и пытаться получить работу всеми возможными способами.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

A: I think Julie should know her rights and remember that discrimination is illegal in education. So she can start an anti-discrimination group in her school. (Я думаю, что Джулия должна знать свои права и помнить, что дискриминация в образовании незаконна. Таким образом, она может создать группу борьбы с дискриминацией в своей школе.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

B: Sure. She can also invite guest speakers who will be able to help many students and protect them from being bullied. (Конечно. Она может также пригласить ораторов, которые смогут помочь многим студентам и защитить их от издевательств.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Объясните подчеркнутые слова/фразы в текстах. Используйте подходящие из них для завершения предложений 1-4 ниже.

Ответ

1. Они смеялись над ней. Все они дразнили (teased) ее.

2. Она расстроена тем, что они сказали. Ей больно (hurt).

3. Ее попросили уйти с работы. Она была уволена (made redundant).

4. Она любит мальчишеские игры. Она сорванец (пацанка) (tomboy).

teased at (дразнили): make fun of (высмеивать)

be made redundant (быть уволенным): be fired from your job because you are not needed (быть уволенным с работы, потому что вы не нужны)

  Добавить текст Вернуть оригинал

placement agency (агентство по трудоустройству): an employment agency that helps you find a job (агентство по трудоустройству, которое помогает вам найти работу)

  Добавить текст Вернуть оригинал

highly qualified (высококвалифицированный): to have suitable knowledge, experience, or skills, especially for a particular job (иметь подходящие знания, опыт или навыки, особенно для конкретной работы)

  Добавить текст Вернуть оригинал

tomboy (сорванец (пацанка)): a girl who likes doing the things boys usually do (девушка, которая любит делать то, что обычно делают мальчики)

  Добавить текст Вернуть оригинал

hurt (оскорбленный): upset (расстроенный)

reluctant (неохотный): not willing to do something (не желающий сделать что-то)

shared (общий, поделенный): experienced or understood in the same way by more than one person (пережитый или понятый одинаково более чем одним человеком)

  Добавить текст Вернуть оригинал

halved (поделенный пополам): reduced by half (уменьшенный наполовину)

illegal (незаконный): against the law (против закона)

provide (предоставлять): give sth (дать что-то)

counselling (консультирующий): giving advice on how to deal with smth (дающий советы о том, как справиться с чем-то)

guest speakers (приглашенные спикеры): sb who is invited to speak at a conference/meeting (тот, кто приглашен выступить на конференции/встрече)

  Добавить текст Вернуть оригинал

bullied (запуганный): be hurt or threatened by sb often over a period of time (быть обиженным или подвергаться угрозам со стороны кого-л. в течение определенного периода времени)

  Добавить текст Вернуть оригинал

4. Проект: Представьте, что вы посещаете школы, чтобы выступить с лекциями о борьбе с дискриминацией. Делайте заметки:

• о том, что такое дискриминация • примеры (из тематических исследований или ваши собственные идеи) • как бороться с дискриминацией/положить ей конец.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Используйте свои заметки, чтобы сделать двухминутный доклад. Запишите презентацию.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Ответ

Today I would like to tell you about a very serious problem - discrimination. Discrimination is treating a person or group of people less fairly or well than other people or groups. Examples of discrimination are racism, sexism and ageism. For example, salaries may differ among different genders and races. Many employers pay women less than men for the same job. Besides, white people earn much more than black people. Some employers don't want to hire people who are over a certain age. This is ageism or age discrimination. Sexism - when you are treated unfairly because of your gender. But discrimination can be ended. If you have ever experienced or witnessed discrimination, share this problem with someone you trust - with parents, a teacher or a friend. You should also be aware that discrimination is illegal. You can create an anti-discrimination group or report cases of discrimination to the police. Most importantly, never give up and keep fighting for your rights!

  Добавить текст Вернуть оригинал

Сегодня я хотел бы рассказать вам об очень серьезной проблеме - дискриминации. Дискриминация – это обращение с человеком или группой людей менее справедливо или хорошо, чем с другими людьми или группами. Примерами дискриминации являются расизм, сексизм и эйджизм. Например, заработная плата может различаться среди представителей разных полов и рас. Многие работодатели платят женщинам меньше, чем мужчинам, за ту же работу. Кроме того, белокожие люди зарабатывают намного больше, чем темнокожие. Некоторые работодатели не хотят нанимать людей, которые старше определенного возраста. Это эйджизм или дискриминация по возрасту. Сексизм - когда к вам относятся несправедливо из-за вашего пола. Но дискриминации можно положить конец. Если вы когда-либо сталкивались или были свидетелем дискриминации, поделитесь этой проблемой с кем-то, кому вы доверяете - с родителями, учителем или другом. Вы также должны знать о том, что дискриминация является незаконной. Вы можете создать группу по борьбе с дискриминацией или сообщить о случаях дискриминации в полицию. Главное, никогда не сдавайтесь и продолжайте бороться за свои права!

  Добавить текст Вернуть оригинал
Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам