2) Для чего существуют школьные ярмарки? Как вы думаете?
I think they are not only for having fun, but also for making new friends.
Я думаю, что они существуют не только для развлечений, но и для знакомства с новыми друзьями.
I think they are not only for having fun, but also for making new friends.
Я думаю, что они существуют не только для развлечений, но и для знакомства с новыми друзьями.
Девочки едят пирожные, фрукты или попкорн?
Is – Кто покупает поделки?
Is – Джессика разукрашивает свое лицо?
Are – Мальчики принимают участие в соревновании “бег на одной ноге?”
Are – Сколько детей играют в догонялки?
Are – Сколько детей носят причудливые наряды?
Is – Чем занят Бен?
Is – Какое животное отец Джека мастерит из шарика?
Дети съели все пирожные и печенье?
Have – Они выбрали самый лучший причудливый наряд?
Have – Родители купили много поделок?
Have – Сколько детей получили лотерейные призы?
Has – Какое животное отец Джека смастерил из шарика?
Has – Кто получил призы в конкурсе “Разрисованные лица”?
Has – Кто получил первое место за лучшую поделку?
Группа 1: Спросите у группы 2 о том, чем занимаются на ярмарке учителя, дети и их родители.
Группа 2: Взгляните на картинку ниже и ответьте на вопросы группы 1.
- What are the teachers doing at the Fair?
- They are helping their pupils to make handicrafts.
- What are the children doing?
- They are painting their faces, eating cakes, running a one-legged race, dancing and having fun.
- What are their parents doing?
- They are buying handicrafts and helping their children to make animals from balloons.
- Что учителя делают на ярмарке?
- Они помогают своим ученикам делать поделки.
- Чем занимаются дети?
- Они разукрашивают свои лица, кушают пирожные, участвуют в гонке “бег на одной ноге”, танцуют и веселятся.
- Что делают их родители?
- Они покупают поделки и помогают своим детям мастерить животных из воздушных шаров.