1. Послушайте и соедините эти слова с картинками в исследовании. Послушайте снова и попрактикуйте произношение этих слов.
Сладости, сэндвич, ключи, деньги, расческа, мобильный телефон, салфетки, мусор, кошелек, мишка Тедди.
Sweets – 8
Sandwich – 2
Keys – 1
Money – 5
Hairbrush – 10
Mobile phone – 3
Tissues – 6
Rubbish – 4
Purse – 7
Teddy bear – 9
Исследование
Что у тебя сегодня в школьной сумке?
Сколько этих вещей у тебя сегодня есть с собой?
I’ve got tissues, a mobile phone, a hairbrush, money and keys in my school bag today.
I’ve got five of these things with me today.
Сегодня в моей школьной сумке - салфетки, мобильный телефон, расческа, деньги и ключи.
Сегодня у меня с собой пять из этих вещей.
2 b). Послушайте снова. Поднимите руку, чтобы показать, какие из этих вещей у вас есть. Посчитайте голоса и запишите результаты на доске.
Sweets – 2 pupils
Sandwich – 3 pupils
Keys – 10 pupils
Money – 5 pupils
Hairbrush – 4 pupils
Mobile phone – 20 pupils
Tissues – 6 pupils
Rubbish – 1 pupil
Purse – 12 pupils
Teddy bear – 0 pupils
