Решебник по английскому языку 6 класс. spotlight: student's book Ваулина ФГОС | Страница 79

Грамматика

• Сравнения

3. Прочитайте рамочку и предложения. Какую форму мы употребляем, когда сравниваем:

• Двоих людей, две вещи – we use comparative degree – сравнительную степень

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Двоих и более людей, две и более вещи – we use superlative degree – превосходную степень

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Найдите примеры в тексте

• More expensive; cheaper; quieter; more relaxing

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• The most expensive; the tastiest

1. Боб такой же большой, как Бен.

2. Том не такой высокий, как Джим. Джим выше Тома.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Золото дороже серебра.

4. Эндрю - самый высокий мальчик в нашем классе.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. Стелла самая красивая девочка в нашем классе.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. Заполните пропуски, используя правильные сравнительные слова.

1. friendlier – Люди в сельской местности более дружелюбны, чем в городе.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. heaviest – Эти чемоданы были тяжелыми, но этот был самым тяжелым из всех.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. pretty – Мэри такая же красивая, как Нэнси.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. most beautiful – Энн была самой красивой девушкой, которую я знал.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Навыки обучения

Получаем знания за пределами класса

Взгляните на знаки, записки, этикетки на английском языке. Используйте свои базовые знания, чтобы понять их. Это хороший способ употребления английского в реальной жизни.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Предупреждения

5. Посмотрите на знаки. В каких местах из упражнения 1 вы можете их встретить? Что они означают?

Пример: - парк – Ходить по газону запрещено.

Swimming pool, zoo, cinema, gym etc – you can’t smoke here – курение запрещено

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Gallery – you can’t touch the paintings – трогать картины запрещено

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Theatre, library, aquarium etc – you mustn’t bring food or drink with you – пронос еды и напитков с собой запрещен

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Zoo, aquarium – you can’t feed animals here – кормление животных запрещено

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Аудирование

6. Питер и Шэрон находятся в зоопарке. Послушайте и отметьте галочкой правильный вариант ответа.

Платить за входной билет – must

Кушать в зоопарке – mustn’t

Фотографировать – mustn’t

Кормить животных – mustn’t

Поддерживать чистоту на дорогах – must

Говорить тише – must

Повседневный английский

• Предлагаем что-либо, соглашаемся и отказываем

7. Портфолио: субботний день. Используйте выражения в рамочке, чтобы решить, куда пойти. Запишите диалог.

Пример:

- Как насчет того, чтобы пойти в зоопарк?

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

- Отличная идея!/Нет, я, пожалуй, пас. Почему бы не…

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

- Shall we go to the gallery?

- Ok. Let’s go.

- Why don’t we go to the cinema?

- That sounds good!

- How about going to the gym?

- I’m afraid I can’t.

Письмо (знаки)

8. Портфолио: Выберите какие-либо места из упражнения 1 и составьте знаки для них.

Picture A – park – you mustn’t feed birds. (do not feed the birds) – кормление птиц запрещено

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Picture F – library – you must speak quietly. (keep silence please) – пожалуйста, тише

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Picture C – theatre – you mustn’t bring food or drinks with you. (do not bring food or drinks into this area) – пронос еды и напитков запрещен

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал