Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Русский
История
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаГДЗ по английскому языку 6 класс Комарова | Страница 105
Страница 105
Vocabulary 2
Соедините эти предметы одежды и аксессуары с картинками.
1. hat - шляпа
2. shoes – туфли
3. dress - платье
4. cap – кепка
5. T-shirt – футболка
6. skirt – юбка
7. trainers – кроссовки
8. socks – носки
9. trousers – брюки
10. shorts – шорты
11. glasses – очки
12. gloves – перчатки
Послушайте и повторите.
Запишите предложения о картинках А и С.
В 1900, теннисисты не носили кроссовок. Они носили туфли.
Добавить текст Вернуть оригиналВ 1900, велосипедисты не носили шлемы. Они носили шляпы.
Добавить текст Вернуть оригиналIn 1900, tennis players didn’t wear shorts. They wore dresses.
Добавить текст Вернуть оригиналIn 1900, cyclists didn’t wear shorts. They wore trousers.
Добавить текст Вернуть оригиналВ 1900, теннисисты не носили шорты. Они носили платья.
Добавить текст Вернуть оригиналВ 1900, велосипедисты не носил шорты. На них были брюки.
Добавить текст Вернуть оригиналРасставьте слова по алфавиту.
Теперь найдите слова в словаре. Как они переводятся на ваш язык?
Boots – сапоги
Coat – пальто
Sweater – свитер
Jacket – куртка
Jeans – джинсы
Tracksuit – спортивный костюм
Закончите предложения. Используйте словарь, если не знаете этих слов.
1. jeans and a T-shirt – Сегодня на мне надеты джинсы и футболка.
Добавить текст Вернуть оригинал2. a tracksuit – Когда я занимаюсь спортом, я обычно ношу спортивный костюм.
Добавить текст Вернуть оригинал3. dresses – Моя любимая одежда – платья.
Добавить текст Вернуть оригинал4. trainers – Мне не нравится носить кроссовки.
Добавить текст Вернуть оригиналПроизношение: ударение в предложении
А. Послушайте ударение в предложении.
Они не носили джинсов. На них были брюки.
Добавить текст Вернуть оригиналВ. Послушайте и повторите. Убедитесь, что вы ставите под ударение верное слово.
Добавить текст Вернуть оригинал1. Он не выходил. Он остался внутри.
2. У нее нет голубой сумки. У нее красная сумка.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Я не видел Джеймса. Я видел Тима.
Подумайте о человеке в вашем классе. Что на нем сегодня надето? Запишите описание, но не пишите его имя.
She’s wearing a red dress, a pair of shoes and socks, and glasses.
Добавить текст Вернуть оригиналНа ней красное платье, туфли, носки и очки.
Добавить текст Вернуть оригиналРабота в парах. Послушайте описание своего партнера. Кто он?
Пример:
- На ней надеты красная футболка и джинсы. На ней кроссовки и голубая сумка.
Добавить текст Вернуть оригинал- Это Мария?
