Грамматика 2
Обзор вопросительных предложений: порядок слов.
Добавьте по одному вопросу из интервью на странице 54 к каждой таблице.
1. Where is your school?
2. How many students has your school got?
Вернуть оригинал3. Все оставшиеся вопросы, кроме - Can you study all the subjects there? Why?
Вернуть оригинал
Расставьте слова по порядку, чтобы образовать вопросы.
1. What time do you go to bed?
2. When is your teacher’s birthday?
3. When does this class finish?
4. Has your school got a computer room?
5. How often do you play sport?
6. Where are your parents from?
1. В котором часу вы ложитесь спать?
2. Когда у вашего учителя день рождения?
Вернуть оригинал3. Когда этот урок заканчивается?
4. В вашей школе есть компьютерный класс?
Вернуть оригинал5. Как часто вы занимаетесь спортом?
6. Откуда родом ваши родители?
Ответьте на вопросы в упражнении 2.
1. I go to bed at 10 pm.
2. My teacher’s birthday is in February.
Вернуть оригинал3. This class finishes at half past two.
Вернуть оригинал4. My school has got a computer room.
5. I play sport quite often.
6. My parents are from Russia.
1. Я ложусь спать в 10 вечера.
2. День рождения моей учительницы в феврале.
Вернуть оригинал3. Этот урок заканчиваются в половине третьего.
Вернуть оригинал4. В моей школе есть компьютерный класс.
Вернуть оригинал5. Я довольно часто занимаюсь спортом.
6. Мои родители из России.
Переведите предложения. Слова, выделенные жирным шрифтом, переводятся иначе на ваш язык?
Почему тебе нравится учиться в маленькой школе?
Вернуть оригиналПотому что учительница всегда помогает тебе.
Вернуть оригиналСоедините пункты 1-4 с буквами a-d, чтобы составить вопросы.
1. a – Почему в американском флаге 50 звезд?
Вернуть оригинал2. c – Почему Ирландия – зеленая?
3. d – Почему президент Америки живет в Вашингтоне?
Вернуть оригинал4. b – Почему в Северной Ирландии не пользуются евро?
Вернуть оригиналСоедините эти ответы с вопросами из упражнения 5.
1. Потому что это столица США. – 3
2. Потому что в США 50 штатов. – 1
3. Потому что она часть Соединенного Королевства. – 4
Вернуть оригинал4. Потому что там часто идет дождь. – 2
Послушайте отрывок радиоинтервью. О каких 5 темах говорит Сьюзен?
Athletics, school, her favourite subjects, her free time, her family.
Вернуть оригиналЗанятие спортом, школа, ее любимые предметы, свободное время, семья.
Вернуть оригиналПослушайте снова и ответьте на вопросы.
1. В какую школу ходит Сьюзен? – Royal Blind School in Edinburgh. – Ройал Блайнд Скул в Эдинбурге (Школа для слепых).
Вернуть оригинал2. Какой у нее любимый предмет? – PE, Science, ICT. – Физкультура, наука, информатика.
Вернуть оригинал3. Сьюзен бегает одна или с кем-то? – She runs with a guide. – Она бегает с гидом.
Вернуть оригинал4. Чем она любит заниматься в свободное время? – She dances with friends and her boyfriend. – Она танцует с друзьями и своим молодым человеком.
Вернуть оригинал5. Сколько у нее братьев и сестер? – She has got one brother and two sisters. – Один брат и две сестры.
Вернуть оригинал6. Чем Сьюзен хочет заниматься в будущем? – She wants to continue running and compete in the next Paralympics. - Она хочет продолжать бегать и участвовать в следующих Паралимпийских играх.
Вернуть оригинал