Решебник по английскому языку язык 7 класс Баранова | Страница 31

Авторы:
Год:2025
Тип:учебник
Серия:Starlight: Student's Book
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 31
Expressing opinions

1. Listen and say. Which type of performance did you see last? Did you enjoy it? Tell the class. (Послушайте и скажите. Какое представление вы видели в последний раз? Вам понравилось? Расскажите классу.)

The types of performances shown are: an opera (1), a musical (2), a ballet (3), a play (4), a pop/rock concert (5), and a classical music concert (6). (Виды представлений: опера, мюзикл, балет, спектакль, поп/рок-концерт и концерт классической музыки.)

The last performance I saw was a play at the local theatre. (Последним представлением, которое я видел, был спектакль в местном театре.)

I enjoyed it a lot. The actors were excellent, and the story was very interesting. (Он мне очень понравился. Актеры были превосходны, и сюжет был очень интересным.)

Вернуть оригинал
§ Стр. 31
Expressing opinions

2. a) Listen and say. Which sentences: ask for an opinion? express a positive opinion? express a negative opinion? (Послушайте и скажите. Какие предложения: запрашивают мнение? выражают положительное мнение? выражают отрицательное мнение?)

Sentence (Предложение) Function (Функция)
• What was it like? ask for an opinion (запрос мнения)
• It was fantastic! express a positive (˅) opinion (выражает положительное мнение)
• The dancers were amazing! express a positive (˅) opinion (выражает положительное мнение)
• Did you enjoy it? ask for an opinion (запрос мнения)
• Not really. express a negative (X) opinion (выражает отрицательное мнение)
• It was nothing special. express a negative (X) opinion (выражает отрицательное мнение)
§ Стр. 31
Expressing opinions

b) What did Julie and Mark do on Saturday? Did they like it? Listen and read the dialogue to find out. (Что Джули и Марк делали в субботу? Им это понравилось? Послушайте и прочитайте диалог, чтобы узнать.)

  • What did Julie and Mark do on Saturday? (Что Джули и Марк делали в субботу?)

    • Julie went to the ballet. (Джули ходила на балет.)

    • Mark stayed home with his brother and watched a film on TV. (Марк остался дома со своим братом и смотрел фильм по телевизору.)

  • Did they like it? (Им это понравилось?)

    • Julie liked it. (Джули понравилось.)

    • Mark didn't like it (it was nothing special). (Марку не понравилось (было ничего особенного).)

Вернуть оригинал
§ Стр. 31
Expressing opinions

3. Find sentences in the dialogue which mean: Of course! – What did you think of it? – Did you have a good time? – It wasn't great. (Найдите в диалоге предложения, которые означают: Конечно! – Что ты об этом думаешь? – Ты хорошо провел время? – Было не очень.)

  • Of course! → Yes, sorry! I was at the ballet. (Да, прости! Я была на балете.)

  • What did you think of it? → Really? What was it like? (Правда? Как это было?)

  • Did you have a good time? → Did you enjoy it? (Тебе понравилось?)

  • It wasn't great. → It was nothing special. (Это было ничего особенного.)

Вернуть оригинал
§ Стр. 31
Intonation: expressing feelings

4. a) Listen and say. (Послушайте и скажите.)

Really? (Действительно?) Really? (Действительно?)
express interest/surprise/enthusiasm express disbelief/annoyance
§ Стр. 31
Intonation: expressing feelings

b) Now listen and choose the adjective that best describes each speaker’s feelings. Is each speaker’s intonation rising or falling? Listen again and say. (Теперь послушайте и выберите прилагательное, которое лучше всего описывает чувства каждого говорящего. Восходящая или нисходящая интонация у каждого говорящего? Послушайте еще раз и скажите.)

  1. I don't believe it! → a. annoyed (раздраженный)

  2. What's the problem? → b. annoyed (раздраженный)

  3. You were there! → a. enthusiastic (восторженный)

  4. No way! → a. surprised (удивленный)

Вернуть оригинал
§ Стр. 31
Speaking

5. Imagine you saw a performance last Saturday and your partner is asking you about it. Use the sentences from Ex. 2a to act out your dialogue. Follow the diagram. (Представьте, что вы видели представление в прошлую субботу, и ваш партнер спрашивает вас об этом. Используйте предложения из упр. 2а, чтобы разыграть диалог. Следуйте схеме.)

Example Dialogue (Примерный диалог):

A (You): Say who you are & explain you tried to call on Saturday. (Скажите, кто вы, и объясните, что пытались позвонить в субботу.)

"Hi Mark! I tried to call you on Saturday, but you didn't answer your phone." (Привет, Марк! Я пытался тебе позвонить в субботу, но ты не взял трубку.)

B (Partner): Greet A & say where you were. (Поприветствуйте А и скажите, где вы были.)

"Oh, hi Julie! Yes, sorry! I was at a musical with my family." (О, привет, Джули! Да, прости! Я был на мюзикле с семьей.)

A (You): Express surprise & ask B what it was like. (Выразите удивление и спросите Б, как это было.)

"Really? What was it like?" (Правда? Как это было?)

B (Partner): Give your opinion & ask what A did on Saturday. (Выскажите свое мнение и спросите, что А делал в субботу.)

"It was fantastic! The music and the singers were amazing! Did you enjoy it? What did you do?" (Было фантастически! Музыка и певцы были потрясающими! Тебе понравилось? Что ты делал?)

A (You): Say what you did. (Скажите, что вы делали.)

"I stayed home and watched a film with my brother." (Я осталась дома и смотрела фильм с братом.)

B (Partner): Ask if A enjoyed what he/she did. (Спросите, понравилось ли А то, что он/она делал.)

"Did you enjoy it?" (Тебе понравилось?)

A (You): Reply. Suggest doing something later. (Ответьте. Предложите сделать что-нибудь позже.)

"Not really. It was nothing special. Listen, do you want to go for a walk later?" (Не совсем. Это было ничего особенного. Послушай, хочешь пойти погулять позже?)

B (Partner): Agree. (Согласитесь.)

"Sure!" (Конечно!)

Вернуть оригинал
Скачать ответ

Поделись с друзьями