Решебник по английскому языку язык 7 класс Биболетова | Страница 70

39. Give short answers. (Дайте короткие ответы.)

• Must we stop near the market? (Мы должны остановиться возле рынка?) → No, we needn't. (Нет, не нужно.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Should we take a taxi? (Нам следует взять такси?) → Yes, we should. (Да, следует.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Must the children go to school on Saturday? (Дети должны ходить в школу по субботам?) → No, they mustn't (if the school is closed). (Нет, не должны.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Shouldn't I tell my friend about the contest? (Мне не следует рассказывать другу о конкурсе?) → No, you should. (Нет, следует.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Must you wear a suit for the interview? (Ты должен надеть костюм на собеседование?) → Yes, I must. (Да, должен.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

40. Discuss with your partner what a good pupil is. Begin your proposals with the words: (Обсудите со своим партнером, что такое хороший ученик. Начните свои предложения со слов:)

• A good pupil should... (or be/do smth) (Хороший ученик должен...)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

  • A good pupil should be hardworking and attentive during the lessons. (Хороший ученик должен быть трудолюбивым и внимательным во время уроков.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

  • A good pupil should do his homework every day. (Хороший ученик должен делать домашнюю работу каждый день.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• A good pupil shouldn't... (or be/do smth) (Хороший ученик не должен...)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

  • A good pupil shouldn't be lazy and shouldn't argue with teachers. (Хороший ученик не должен быть ленивым и не должен спорить с учителями.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

  • A good pupil shouldn't be rude to classmates. (Хороший ученик не должен грубить одноклассникам.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

41. Read and act out: (Прочитайте и разыграйте:)

Это задание на чтение диалогов и разыгрывание. Письменного ответа не требуется.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

42. Make up your own dialogue. Use: (Составьте свой собственный диалог. Используйте:)

• Alan: I'm going for an interview next Friday. What should I wear? (Я иду на собеседование в следующую пятницу. Что мне надеть?)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Bob: You should wear a clean shirt and dark trousers. You don't think a sloppy sweater will be good, do you? (Тебе следует надеть чистую рубашку и темные брюки. Ты же не думаешь, что неряшливый свитер подойдет, не так ли?)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Alan: No, it doesn't matter. I'm going to put on a suit. (Нет, это неважно. Я собираюсь надеть костюм.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Bob: You should be on time, too. (Тебе также следует прийти вовремя.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

43. Have you got a sense of humour? Read the jokes and choose the joke you like best. Act it out with your partner. (У вас есть чувство юмора? Прочитайте анекдоты и выберите тот, который вам больше всего нравится. Разыграйте его со своим партнером.)

Joke Chosen: The middle joke: Father talks to Bobby, who is the laziest pupil in the class. (Выбранный анекдот: Отец разговаривает с Бобби, который самый ленивый ученик в классе.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Why I like it: It's funny because Bobby uses a silly excuse ("our class") to avoid admitting his own fault, showing he is indeed very lazy and cunning. (Мне он нравится, потому что Бобби использует глупое оправдание («наш класс»), чтобы избежать признания своей вины, показывая, что он действительно очень ленив и хитер.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

44. Think of a funny story about your school life. Write it down. Share it with your classmates. (Придумайте забавную историю из своей школьной жизни. Запишите ее. Поделитесь ею со своими одноклассниками.)

The Missing Homework (Пропавшая домашняя работа)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

One morning, my friend Tom realized he hadn't done his Maths homework. He was very worried because our Maths teacher is quite strict. Tom quickly looked into his bag but found nothing. He felt frightened. He had to tell the teacher he had lost it. The teacher looked at him seriously and said, "Tom, your homework must be done at home, not lost on the way to school!" Later that day, Tom found his homework—it was accidentally put into his elder sister's school bag, who is a famous troublemaker!

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

(Однажды утром мой друг Том понял, что не сделал домашнее задание по математике. Он очень волновался, потому что наш учитель математики довольно строгий. Том быстро заглянул в свою сумку, но ничего не нашел. Он почувствовал себя напуганным. Ему пришлось сказать учителю, что он ее потерял. Учитель серьезно посмотрел на него и сказал: «Том, твоя домашняя работа должна быть сделана дома, а не потеряна по дороге в школу!» Позже в тот же день Том нашел свою домашнюю работу — она случайно попала в школьную сумку его старшей сестры, которая является известным нарушителем спокойствия!)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал