Решебник по английскому языку язык 7 класс Биболетова | Страница 73

All participants want school to be a place where they can study subjects that they really enjoy (like Art, Literature, History, or Science) and understand the ideas and problems (Alfred). They want teachers to treat them as adults (Marina, George) and respect their opinions (Marina). They all want school to help them prepare for the life outside school (George) and not just worry about tests and marks (Alfred). (Все участники хотят, чтобы школа была местом, где они могли бы изучать предметы, которые им действительно нравятся (например, искусство, литература, история или естествознание), и понимать идеи и проблемы (Альфред). Они хотят, чтобы учителя относились к ним как к взрослым (Марина, Джордж) и уважали их мнение (Марина). Все они хотят, чтобы школа помогала им готовиться к жизни вне школы (Джордж) и не просто беспокоиться об оценках и контрольных (Альфред).)

Это задание на чтение и запоминание слов: quite и quiet. Письменного ответа не требуется.

8. Our house is quite new. (Наш дом достаточно новый.)

9. Alice is a nice and quiet person. (Алиса — милый и тихий человек.)

10. James has a quite big family. (У Джеймса довольно большая семья.)

11. Are you quite sure of what you're saying? (Вы вполне уверены в том, что говорите?)

12. Their family is quiet and friendly. (Их семья тихая и дружелюбная.)

13. Our head teacher always speaks in a quiet voice. (Наш директор всегда говорит тихим голосом.)

14. Your school project is quite good but not perfect. (Ваш школьный проект достаточно хорош, но не идеален.)

• Yes, the photos reflect my ideas of an ideal school. (Да, фотографии отражают мои идеи об идеальной школе.)

  • The photo of the building shows a big, respectable, clean school, which is important. (Фотография здания показывает большую, достойную, чистую школу, что важно.)

  • The photo of the computer class shows that the school has modern equipment to help us study effectively. (Фотография компьютерного класса показывает, что в школе есть современное оборудование, чтобы помочь нам учиться эффективно.)

  • The photo of the gym shows that the school offers good sports facilities, which is vital for health and fun. (Фотография спортзала показывает, что школа предлагает хорошие спортивные сооружения, что жизненно важно для здоровья и веселья.)

• Be a brightly decorated building. (Быть ярко украшенным зданием.) Ѵ

• Be a modern building. (Быть современным зданием.) Ѵ

• Offer any subjects students are interested in. (Предлагать любые предметы, которые интересны ученикам.) Ѵ

• Have no boring and useless subjects. (Не иметь скучных и бесполезных предметов.) Ѵ

• Prepare for real life. (Готовить к реальной жизни.) Ѵ

• Talk freely with teachers. (Свободно разговаривать с учителями.) Ѵ

• Discuss any problems openly. (Обсуждать любые проблемы открыто.) Ѵ

• Listen to students' opinion. (Прислушиваться к мнению учеников.) Ѵ

• Understand students' problems. (Понимать проблемы учеников.) Ѵ

• Treat each other with respect. (Относиться друг к другу с уважением.) Ѵ

• Have no tests. (Не иметь контрольных.)

• Have no special uniform. (Не иметь специальной формы.)

• Allow students to have their own newspaper and radio. (Разрешить ученикам иметь собственную газету и радио.) Ѵ

• Be compulsory. (Быть обязательным.)

• Be strict and have discipline. (Быть строгим и иметь дисциплину.) Ѵ

• Choose one of the following aspects of a perfect school: building, timetable, student-teacher relations, school activities (clubs, societies etc). (Выберите один из следующих аспектов идеальной школы: здание, расписание, отношения ученик-учитель, школьные мероприятия (клубы, общества и т. д.).) → Student-Teacher Relations (Отношения ученик-учитель)

• Write down your proposals on the chosen aspect. Draw a poster. (Запишите свои предложения по выбранному аспекту. Нарисуйте плакат.)

Our Proposals for Perfect Student-Teacher Relations (Наши предложения для идеальных отношений ученик-учитель)

5. Teachers Must be Respectful: Teachers must always listen to students' opinions and treat them as adults. (Учителя должны всегда прислушиваться к мнению учеников и относиться к ним как ко взрослым.)

6. Open Communication: Students and teachers should discuss problems openly in special meetings, not just argue. (Открытое общение: Ученики и учителя должны обсуждать проблемы открыто на специальных собраниях, а не просто спорить.)

7. Fair Discipline: Discipline must be strict but punishments shouldn't be severe. They must be fair. (Справедливая дисциплина: Дисциплина должна быть строгой, но наказания не должны быть суровыми. Они должны быть справедливыми.)

8. Learning Together: Teachers should encourage students to learn new things together, making lessons more interesting and enjoyable. (Совместное обучение: Учителя должны поощрять учеников узнавать новое вместе, делая уроки более интересными и приятными.)

• Share your ideas with other students. (Поделитесь своими идеями с другими учениками.)