Решебник по английскому языку язык 7 класс Биболетова | Страница 94

• Yes, my school has a few things in common with the perfect schools. (Да, у моей школы есть несколько общих черт с идеальными школами.)

• Our teachers try to treat each other with respect and talk to us as if we are adults. (Наши учителя стараются относиться друг к другу с уважением и разговаривать с нами как со взрослыми.)

• We are allowed to listen to students' opinions in some subjects, which is similar to Marina's idea. (Нам разрешено прислушиваться к мнению учеников по некоторым предметам, что похоже на идею Марины.)

• Like Alfred's idea, we can discuss any problems openly with the teacher. (Как и в идее Альфреда, мы можем открыто обсуждать любые проблемы с учителем.)

• However, our school is not a modern building and sometimes we have boring subjects. (Однако наша школа не является современным зданием, и иногда у нас есть скучные предметы.)

6. Studying well is a student's personal business because studying well helps a student to get a good job in the future. (Хорошая учеба — личное дело ученика, потому что хорошая учеба помогает ученику получить хорошую работу в будущем.)

7. If teenagers are allowed to talk freely about their problems... → they will be happier and the discipline will be better. (Если подросткам разрешено свободно говорить о своих проблемах... → они будут счастливее, и дисциплина будет лучше.)

8. I wouldn't like to learn the subjects that have nothing to do with real life because I don't want to waste my time on useless subjects. (Я бы не хотел изучать предметы, которые не имеют ничего общего с реальной жизнью, потому что я не хочу тратить время на бесполезные предметы.)

9. It's important that students are allowed to wear whatever they choose because it allows them to feel more comfortable and confident. (Важно, чтобы ученикам разрешали носить то, что они выбирают, потому что это позволяет им чувствовать себя более комфортно и уверенно.)

10. Most students believe that the school rules should be neither strict nor too free because if the rules are too strict, they feel depressed, and if they are too free, the discipline is lost. (Большинство учеников считают, что школьные правила не должны быть ни слишком строгими, ни слишком свободными, потому что если правила слишком строгие, они чувствуют себя подавленными, а если слишком свободные, теряется дисциплина.)

7. Be quiet! You shouldn't be so noisy in the hospital. (Тихо! Вы не должны быть такими шумными в больнице.)

8. This dress is quite nice, but I think your blue dress is better. (Это платье довольно милое, но я думаю, что твое синее платье лучше.)

9. After 10 o'clock in the evening our house is absolutely quiet. (После 10 часов вечера в нашем доме абсолютно тихо.)

10. My aunt lives in a quiet peaceful town. (Моя тетя живет в тихом мирном городке.)

11. I like Biology, but I don't like Chemistry quite right now. (Мне нравится биология, но мне не очень нравится химия сейчас.)

12. Are you quite sure that we leave right now? (Вы вполне уверены, что мы уезжаем прямо сейчас?)

5. What are the favourite sports in your school? → The favourite sports in my school are football and volleyball. (Любимые виды спорта в моей школе — футбол и волейбол.)

6. Is your uniform for boys or for girls? → We have a separate uniform for boys and for girls. (У нас раздельная форма для мальчиков и для девочек.)

7. Are you for / against wearing school uniform? Why? → I am for wearing a school uniform because it helps to unite pupils and makes school life easier. (Я за ношение школьной формы, потому что это помогает объединить учеников и делает школьную жизнь проще.)

8. What kind of school would you prefer: a private or a state one? → I would prefer a state school because the education is free and the teachers are usually easy-going. (Я бы предпочел государственную школу, потому что образование бесплатное, а учителя обычно легкие в общении.)

7. Have you seen her watch? She can't find it. (Ты видел ее часы? Она не может их найти.)

8. Whose coat is this? — It's mine. (Чье это пальто? — Это мое.)

9. I don't like these jeans. — It is much better than yours. (Мне не нравятся эти джинсы. — Они намного лучше, чем твои.)

10. That's your dictionary on the desk. — It is in his bag. (Это твой словарь на столе. — Он в его сумке.)

11. Liza usually cleans her shoes, James cleans his, and I clean mine. (Лиза обычно чистит свои туфли, Джеймс чистит свои, а я чищу свои.)

12. This is my house and yours is round the corner. (Это мой дом, а твой за углом.)

Dear Victor,

You asked me to write about my school. I don't think it's much different from yours. Some basic subjects I guess. We've also got lots of activities I'm keen on... if you remember. My parents believe that I should achieve all that I can. But who knows what I want! What I really like about my school is the relations our teachers and us: they are easy-going friendly. Teachers talk to us as if we are individuals. I really like it when they talk about our problems. I worry about the break is over... I have to finish the break is long... What about your school? Is your school much the same as mine?

Yours,

Alison

(Дорогой Виктор!

Ты просил меня написать о моей школе. Не думаю, что она сильно отличается от твоей. Те же основные предметы, наверное. У нас также много разных занятий, которые мне очень нравятся... если ты помнишь. Мои родители считают, что я должна добиться всего, чего только смогу. Но кто знает, чего хочу я сама!

Больше всего мне нравится в школе то, какие у нас отношения с учителями: они простые и дружелюбные. Учителя разговаривают с нами, как с личностями. Мне очень нравится, когда они обсуждают с нами наши проблемы.

Жаль, перемена закончилась... Нужно идти, хотя хотелось бы, чтобы она длилась подольше.

А как твоя школа? Похожа ли она на мою?

Твоя,

Элисон)

• to attend → classes (посещать занятия)

• education → secondary / future (образование → среднее / будущее)

• to wear → uniform (носить униформу)

• school → private / state / secondary (школа → частная / государственная / средняя)

• free → means of (бесплатный → средство)

• compulsory → education (обязательный → образование)

• communication → means of (общение → средство)

• successful → future (успешный → будущее)