Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Русский
История
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаГДЗ по английскому языку язык 7 класс. student's book Афанасьева Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 124
Страница 124
- 3. А. Используйте such/so в этих предложениях.
- В. Сделайте предложения восклицательными.
- 4. Выберите верные слова, чтобы закончить предложения.
- 5. Составьте золотые правила о том, как быть здоровым и поддерживать физическую форму. Подумайте о том, что надо делать, а что – не надо.
- 6. Напишите Диктант 6
- 7. Проект 6. Закончите новую страницу в своем английском альбоме. Во время своих каникул напишите, что вы делали летом для поддержания своей физической формы и здоровья. Проиллюстрируйте свой рассказ картинками.
III. Use of English (Грамматика и словарь)
3. А. Используйте such/so в этих предложениях.
1) The meal is so tasty. It is such a tasty meal. Блюдо такое вкусное.
Добавить текст Вернуть оригинал2) His arms are so strong. He has such strong arms. У него такие сильные руки.
Добавить текст Вернуть оригинал3) The rules are so useful. They are such useful rules. Правила такие полезные.
Добавить текст Вернуть оригинал4) The film is so long. It is such a long film. Фильм такой длинный.
Добавить текст Вернуть оригинал5) This is so important. It is such an important thing. Это так важно.
Добавить текст Вернуть оригинал6) The children are so healthy and fit. They are such healthy and fit children. Дети такие здоровые и подтянутые.
Добавить текст Вернуть оригиналВ. Сделайте предложения восклицательными.
1) What a green and beautiful town! Какой красивый и зеленый город!
Добавить текст Вернуть оригинал2) How fresh the mountain air is! Какой чистый горный воздух!
Добавить текст Вернуть оригинал3) How dangerous the junk food is! Какая опасная вредная еда!
Добавить текст Вернуть оригинал4) What a clever idea! Какая умная идея!
Добавить текст Вернуть оригинал4. Выберите верные слова, чтобы закончить предложения.
1) what
2) too
3) width
4) leaving, cured
5) up
6) weight
7) hardly, quite
8) pain
9) for
10) of
1) Какое опасное заболевание!
2) Мальчик слишком устал, чтобы быстро двигаться.
Добавить текст Вернуть оригинал3) Насколько широкая эта улица?
4) Наш пациент завтра выписывается из больницы. Мы вылечили его.
Добавить текст Вернуть оригинал5) Я приду домой поздно. Пожалуйста, не жди меня, ложись спать.
Добавить текст Вернуть оригинал6) Как насчет веса коробки? Она очень тяжелая?
Добавить текст Вернуть оригинал7) Он почти никогда не простужается. Он довольно здоровый.
Добавить текст Вернуть оригинал8) Боль была внезапной и очень сильной.
9) Что вы можете прописать мне от боли в животе?
Добавить текст Вернуть оригинал10) Доктор вылечил Элис от ее ужасного кашля.
Добавить текст Вернуть оригиналIV. Говорение
5. Составьте золотые правила о том, как быть здоровым и поддерживать физическую форму. Подумайте о том, что надо делать, а что – не надо.
Don’ts
-
Smoking, drinking alcohol, taking drugs – (курить, пить алкоголь, принимать наркотики)
Добавить текст Вернуть оригинал -
Eating junk food – (неправильно питаться)
Добавить текст Вернуть оригинал -
Stay up late – Поздно ложиться спать (засиживаться допоздна)
Добавить текст Вернуть оригинал -
Watching TV, sitting in front of the computer for many hours (много смотреть телевизор и много проводить времени за компьютером)
Добавить текст Вернуть оригинал Having late meals (поздно есть)
Dos
-
Doings sports and exercises (заниматься спортом и делать упражнения)
Добавить текст Вернуть оригинал -
Going to bed early (рано ложиться спать)
Добавить текст Вернуть оригинал -
Having the last meal at 7 pm (кушать последний раз в 7 часов вечера)
Добавить текст Вернуть оригинал -
Eating healthy food regularly (правильно и регулярно питаться)
Добавить текст Вернуть оригинал -
Spending some time outdoors (проводить время на свежем воздухе)
Добавить текст Вернуть оригинал
V. Письмо
6. Напишите Диктант 6
7. Проект 6. Закончите новую страницу в своем английском альбоме. Во время своих каникул напишите, что вы делали летом для поддержания своей физической формы и здоровья. Проиллюстрируйте свой рассказ картинками.
