Решебник по английскому языку язык 8 класс Афанасьева. Углублённый | Страница 281

4. Use the appropriate forms of the words on the right to complete the text. (Используй подходящие формы слов справа, чтобы дополнить текст.)

The two old people put on their big coats and their fur hats, and walked out into the yard. (Двое стариков надели свои большие пальто и меховые шапки и вышли во двор.) It 1. snowed hard the day before and the snow 2. lay thick. (1. Шел снег сильно накануне, и снег 2. лежал толстым слоем.) Very, very tenderly they rolled up the snow 3. to make a little snow girl. (Очень-очень нежно они скатали снег, 3. чтобы сделать маленькую снежную девочку.) The good God helped the old people, and their little snow girl was 4. more beautiful than ever you could imagine. (Добрый Бог помог старикам, и их маленькая снежная девочка была 4. красивее, чем вы могли себе представить.) She was 5. finished than a birch tree in spring. (Она была 5. прекраснее березы весной.) Well, towards evening she 6. began to run - RUN - ran - a little girl, all snow, with blind white eyes, and a little mouth, with snow lips tightly closed. (Ну, к вечеру она 6. побежала — маленькая девочка, вся из снега, со слепыми белыми глазами и маленьким ртом, со снежными губами, плотно закрытыми.) “7. Do you ever run - RUN - Do you ever see - like other children?” said the old woman. ( «7. Видела ли ты когда-нибудь (бегаешь ли ты когда-нибудь) - подобно другим детям?» — сказала старушка.) And the girl did. (И девочка сделала.) Suddenly she began dancing in the snow, like a little white spirit, laughing softly to 8. - SHE - herself - DANCE. (Внезапно она начала танцевать в снегу, как маленький белый дух, тихо смеясь 8. себе.) And the old people watched her 9. dancing - DANCE - DANCE. (И старики смотрели, как она 9. танцует.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. Use the appropriate derivatives of the words on the right to complete the text. (Используй подходящие производные формы слов справа, чтобы дополнить текст.)

At the beginning of the 20th century the cinema became a new form of 1. entertainment. (В начале 20-го века кино стало новой формой 1. развлечения.) It was 2. expensive and, at first, the audience consisted mainly of 3. working classes ignored it. (Оно было 2. дорогим и, сначала, аудитория состояла в основном из 3. рабочих, а богатые и 4. интеллигенция игнорировали его.) The rich and 4. intellectual classes ignored it. (Богатые и 4. интеллигенция игнорировали его.) They didn’t think it was art. (Они не считали это искусством.) Gradually films became longer and started to tell stories. (Постепенно фильмы стали длиннее и начали рассказывать истории.) Edwin S. Porter was one of the first 5. directors who made such a film in 1903. (Эдвин С. Портер был одним из первых 5. режиссеров, который снял такой фильм в 1903 году.) It was The Great Train 6. Robbery, the first 7. Western in the history of cinema. (Это было Великое ограбление поезда, первый 7. вестерн в истории кино.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

6. You have received a letter from your English-speaking pen friend. Write him/her a letter and answer his/her three questions. Write 100–120 words. Remember to use the rules of letter writing. (Ты получил письмо от своего англоговорящего друга по переписке. Напиши ему/ей письмо и ответь на три его/ее вопроса. Напиши 100–120 слов. Помни о правилах написания письма.)

Вопросы друга по переписке: What gadgets do you use? How much time do you spend on games? How else do you use gadgets?

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

[City], Russia ([Город], Россия) November 25, 2025 (25 ноября 2025 года)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Dear [Friend's Name], (Дорогой [Имя друга],)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Thank you for your letter! (Спасибо тебе за письмо!) It’s marvellous to live during this time of technological revolution. (Это чудесно жить во время этой технологической революции.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

You asked about the gadgets I use. (Ты спросил о гаджетах, которые я использую.) My main gadgets are my smartphone and my laptop. (Мои основные гаджеты — это смартфон и ноутбук.) I am capable of using them for almost anything. (Я способен использовать их практически для всего.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

I spend about one hour a day on games, sometimes a bit more on weekends. (Я трачу около одного часа в день на игры, иногда немного больше по выходным.) I try to keep preventing myself from playing too long. (Я стараюсь удерживать себя от слишком долгой игры.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

I use my gadgets for finding information (Я использую свои гаджеты для поиска информации), watching educational programmes (просмотра образовательных программ), and studying English (изучения английского). They are invaluable (бесценны) for homework, but I object to people being addicted to them. (для домашней работы, но я возражаю против того, чтобы люди были зависимы от них.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

What new technologies are you looking forward to seeing in the near future? (Какие новые технологии ты с нетерпением ждешь увидеть в ближайшем будущем?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Best wishes, (С наилучшими пожеланиями,) [Your Name] ([Твое имя])

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал