Решебник по английскому языку язык 8 класс Биболетова | Страница 119

Авторы:
Год:2025
Тип:учебник
Серия:Enjoy English: Student's Book

Страница 119

Содержание

9. Summarize the text in Ex. 44 on p. 95. Use the following phrases. (Кратко изложи текст в упр. 44 на cтр. 95. Используй следующие фразы.)

How to Overcome Shyness (Как преодолеть застенчивость)

  Добавить текст Вернуть оригинал

The text explains that being shy is a really common problem for teenagers (Застенчивость — действительно распространенная проблема для подростков). It is important to at least learn to deal with it (Важно хотя бы научиться с ней справляться).

  Добавить текст Вернуть оригинал

One of the best ways to overcome shyness is to rehearse situations (Один из лучших способов преодолеть застенчивость — это репетировать ситуации) that make you shy. You should start by simply saying 'Hi' to the person you like (Начни с простого «Привет» тому, кто тебе нравится).

  Добавить текст Вернуть оригинал

If you are asked a question in class, don't give yourself a hard time: come up with your answer and try to explain why you think it is right (Не усложняй себе жизнь: придумай свой ответ и попытайся объяснить, почему ты считаешь его правильным). Once you’ve done it, you’ll feel much stronger and everyone will get used to it. (Как только ты это сделаешь, ты почувствуешь себя намного сильнее.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

10. Write the questions for the phrases in bold. Are there any facts that surprised you? (Напиши вопросы к выделенным жирным шрифтом фразам. Есть ли факты, которые тебя удивили?)

  1. The Internet started with a single page of information about a new project. (Интернет начался с одной страницы информации о новом проекте.) Вопрос: How did the Internet start? (Как начался Интернет?)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  2. Most people use mobile Internet to prepay for services and entertainment. (Большинство людей используют мобильный Интернет для предоплаты услуг и развлечений.) Вопрос: What do most people use mobile Internet for? (Для чего большинство людей используют мобильный Интернет?)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  3. The first e-mail was sent in 1971. (Первое электронное письмо было отправлено в 1971 году.) Вопрос: When was the first e-mail sent? (Когда было отправлено первое электронное письмо?)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  4. More than 280 billion e-mails are sent every day. (Более 280 миллиардов электронных писем отправляется каждый день.) Вопрос: How many e-mails are sent every day? (Сколько электронных писем отправляется каждый день?)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  5. Most Internet users live in North America. (Большинство пользователей Интернета живут в Северной Америке.) Вопрос: Where do most Internet users live? (Где живет большинство пользователей Интернета?)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  6. Yes, there are 6 countries without the Internet. (Да, есть 6 стран без Интернета.) Вопрос: How many countries are there without the Internet? (Сколько стран существует без Интернета?)

      Добавить текст Вернуть оригинал

Surprising Facts (Удивительные факты): I was surprised that the Internet started with just a single page of information (Меня удивило, что Интернет начался всего лишь с одной страницы информации) and that more than 280 billion e-mails are sent every day (и что более 280 миллиардов электронных писем отправляется каждый день).

  Добавить текст Вернуть оригинал

11. Complete the sentences. Use the information from the texts in Ex. 50 on p. 97. (Дополни предложения. Используй информацию из текстов в упр. 50 на cтр. 97.)

  1. The main purpose of the Internet is to collect, arrange, keep and share information. (Основная цель Интернета — собирать, организовывать, хранить и делиться информацией.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  2. With the help of the Internet people can travel long distances, shop, and keep in touch with friends and family. (С помощью Интернета люди могут путешествовать на большие расстояния, делать покупки и оставаться на связи с друзьями и семьей.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  3. The Internet gives us the opportunity to learn about the past and the future, and gain new knowledge and skills. (Интернет дает нам возможность узнать о прошлом и будущем, а также приобрести новые знания и навыки.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  4. But people should be careful with information from the Internet because the Internet offers only information, and it's up to you to select and develop it. (Но люди должны быть осторожны с информацией из Интернета, потому что Интернет предлагает только информацию, и вам самим решать, что выбирать и развивать.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  5. The virtual world can be dangerous because you can meet smart, foolish, honest, and dishonest people there. (Виртуальный мир может быть опасен, потому что ты можешь встретить там умных, глупых, честных и нечестных людей.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

12. Do Ex. 57 on p. 99 in written form. (Выполни упр. 57 на cтр. 99 в письменной форме.)

My Life Without the Internet (Моя жизнь без Интернета)

  Добавить текст Вернуть оригинал

In conclusion, I'd like to say that modern life is impossible without the Internet. (В заключение, я хотел бы сказать, что современная жизнь невозможна без Интернета.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

If I didn’t use the Internet for three months, my life would change for the better (Если бы я не пользовался Интернетом в течение трех месяцев, моя жизнь изменилась бы к лучшему). I would have a lot of free time for sports and books. I would spend more time with my family and friends, and I would get more fresh air because I would walk everywhere. (У меня было бы много свободного времени для спорта и книг. Я бы проводил больше времени с семьей и друзьями, и я получал бы больше свежего воздуха, потому что ходил бы пешком повсюду.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

If I couldn't use the Internet for three months, my life would be horrible (Если бы я не мог пользоваться Интернетом в течение трех месяцев, моя жизнь была бы ужасной). I would be unable to do my homework and research for reports. I couldn't send e-mails or watch educational videos. I would lose touch with my friends abroad. (Я не смог бы делать домашние задания и исследования для докладов. Я не смог бы отправлять электронные письма или смотреть образовательные видео. Я потерял бы связь с моими друзьями за границей.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

In conclusion, I'd like to say that modern life is impossible without the Internet. (В заключение, я хотел бы сказать, что современная жизнь невозможна без Интернета.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

13. Complete these sentences and write them down. Use some words from the box. (Дополни эти предложения и запиши их. Используй некоторые слова из рамки.)

  1. ... plan and design convenient towns and houses for us. Architects plan and design convenient towns and houses for us. (Архитекторы планируют и проектируют удобные города и дома для нас.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  2. ... create something unusual. Inventors create something unusual. (Изобретатели создают что-то необычное.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  3. ... give financial and other support to create films, performances and shows. Producers give financial and other support to create films, performances and shows. (Продюсеры оказывают финансовую и другую поддержку для создания фильмов, представлений и шоу.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  4. ... report on the events and take pictures. Journalists and photographers report on the events and take pictures. (Журналисты и фотографы сообщают о событиях и делают снимки.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  5. ... help people survive in hard situations. Emergency workers help people survive in hard situations. (Сотрудники службы спасения помогают людям выжить в трудных ситуациях.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

14. Fill in prepositions on, into, in, of, to, behind, under. (Заполни пропуски предлогами on, into, in, of, to, behind, under.)

Journalists often put themselves in dangerous situations. They report on wars and political protests. They go to risky areas where there are war conflicts. They try to find out the facts behind the story they are writing about. They can even be killed because of their efforts. (Журналисты часто ставят себя в опасные ситуации. Они сообщают о войнах и политических протестах. Они отправляются в рискованные районы, где происходят военные конфликты. Они стараются узнать факты, лежащие в основе истории, о которой пишут. Из-за своих усилий они могут даже погибнуть.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Sometimes journalists risk their lives trying to get rare pictures of wild animals. They climb high mountains or dive deep under the sea. (Иногда журналисты рискуют жизнью, пытаясь сделать редкие снимки диких животных. Они поднимаются на высокие горы или ныряют глубоко под воду.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

15. Complete the sentences using the words wherever, whatever, whenever, whoever, however. (Заверши предложения, используя слова wherever, whatever, whenever, whoever, however.)

  1. Whoever you see, don't be surprised. (Кого бы ты ни увидел, не удивляйся.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  2. Wherever you meet here, they are your friends. (Где бы вы ни встретились, они ваши друзья.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  3. If you could travel wherever you wanted, where would you go? (Если бы ты мог путешествовать, куда бы ни захотел, куда бы ты отправился?)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  4. Write me whenever you like. (Пиши мне, когда бы ни захотел.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  5. However tired he was, he read fairy tales to his son in the evening. (Как бы он ни был уставшим, он читал сыну сказки вечером.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

16. Do Ex. 78 on p. 105 in written form. (Выполни упр. 78 на cтр. 105 в письменной форме.)

  1. Usually I avoid playing computer games. (Обычно я избегаю игры в компьютерные игры.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  2. As a rule teenagers love spending time browsing the Internet. (Как правило, подростки любят тратить время, просматривая Интернет.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  3. Quite often school teachers prefer guessing the answers. (Довольно часто школьные учителя предпочитают угадывать ответы.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  4. Sometimes from time to time I enjoy watching TV. (Иногда время от времени я наслаждаюсь просмотром телевизора.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  5. Rarely scientists hate reading printed books. (Редко ученые ненавидят читать печатные книги.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  6. Very seldom journalists like searching in printed books for their information. (Очень редко журналисты любят искать информацию в печатных книгах.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  7. Almost never my best friend stop looking at the beautiful pictures. (Почти никогда мой лучший друг не прекращает смотреть на красивые картинки.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

17. Translate from Russian into English. (Переведи с русского на английский.)

Книги играют большую роль в моей жизни. Я люблю читать. У меня большая библиотека дома. Я предпочитаю книги о жизни великих людей и научную фантастику. Я не хочу говорить о достоинствах и недостатках этих книг. Какие книги читать, зависит от ваших личных предпочтений. В моем ридере (e-reader) много разных книг. Обычно я читаю несколько книг одновременно. Я не могу представить свою жизнь без книг.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Books play a big role in my life. I love reading. I have a large library at home. I prefer books about the lives of great people and science fiction. I don't want to talk about the advantages and disadvantages of these books. What books to read depends on your personal preferences. I have many different books in my e-reader. I usually read several books at the same time. I can't imagine my life without books.

  Добавить текст Вернуть оригинал

18. Read a short text about World Book Day. Write the questions for the answers. (Прочитай короткий текст о Всемирном дне книги. Напиши вопросы к ответам.)

  1. ...? — In spring. (Весной.) When is World Book Day celebrated? (Когда отмечается Всемирный день книги?)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  2. ...? — Because a few famous writers were born or died at that day. (Потому что в этот день родились или умерли несколько известных писателей.) Why was April 23rd chosen for the holiday? (Почему 23 апреля было выбрано для праздника?)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  3. ...? — To make people read books. (Чтобы заставить людей читать книги.) What is the aim of World Book Day? (Какова цель Всемирного дня книги?)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  4. ...? — More than 100. (Более 100.) How many countries is the holiday marked in? (В скольких странах отмечается праздник?)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  5. ...? — Storytelling and lots of various events. (Рассказывание историй и множество различных мероприятий.) What do the holiday's activities include? (Что включают мероприятия праздника?)

      Добавить текст Вернуть оригинал
Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам