Проверка знаний 7
1. Заполните пропуски.
1. extension – В наше время подростки пользуются мобильными так, словно они являются продолжением их самих.
2. timetable – Ты уже знаешь свое новое школьное расписание?
3. download – Чтобы скачать этот файл, потребуются годы.
4. newsreader – Ведущий новостей на ВВС1 очень симпатичный.
5. headlines – Видел ли ты заголовки в сегодняшней газете?
6. media – Она хочет работать в СМИ, когда закончит школу.
7. connect – Кажется, по каким-то причинам мне не подключиться к интернету.
8. certificate – Он получит сертификат за пройденный курс в рамочке и повесил его на стену.
9. impact – Компьютеры оказали огромное влияние в 20 веке.
10. grapevine – Я услышал по сарафанному радио, что Мартин получил новую работу.
2. Образуйте составные существительные, используя слова в списке и затем закончите предложения.
1. paperclip – У тебя есть скрепка, чтобы соединить эти бумаги вместе?
2. keyboard – Я пролил воду на клавиатуру и теперь она не работает.
3. blackboard – Учитель попросил Джона написать ответ на доске.
4. playground – Дети идут на площадку после школы.
5. daylight – В октябре, мы переводим часы назад и включаем дневное сберегательное время.
3. Закончите предложения, используя верные модальные глаголы.
1. need – Нам нужно решить, кто будет президентом класса.
2. do not have to – Тебе не обязательно делать всю домашнюю работу сегодня, ты можешь закончить делать ее завтра.
3. must – Я не видел Лин сегодня, у нее должно быть выходной.
4. may – Могу я сегодня уйти пораньше, пожалу йста? – спросила Сара.
5. might – Кейт выглядела бледной в кабинете врача. Она должно быть заболела.
6. could – Не могли бы вы немного подвинуться, чтобы я присел? – спросил он.
7. should – Тебе следует уважать своих учителей и одноклассников.
8. must not – Тебе нельзя говорить или есть в классе.
9. need not – Ей не нужно было поливать растения в саду, так как я уже это сделал.
10. can not – Йен не мог закончить свою домашнюю работу, это невозможно.
4. Закончите фразовые глаголы, используя правильный предлог.
1. up – Не сдавайся. Я знаю, ты можешь это сделать.
2. back – Мне нужно пойти в библиотеку и вернуть некоторые книги, которые я там брал.
3. away – Будь аккуратней! Ему нравится выдавать секреты других людей.
4. away – Я отдал всю свою старую одежду в магазин благотворительности.
5. out – Дебра, не могла бы ты раздать эти копии классу?
5. Заполните пропуски верными предлогами.
1. to – Тебе не стоит быть грубым по отношению к другим людям или никто не захочет быть твоим другом.
2. for – Никогда не вини других в своих ошибках.
3. from – Я встретил новую девушку в школе, которая родом из Испании.
4. about – Рейчел действительно заботится о других людях, она такая добрая.
5. from – Если вас не будет в школе, вам нужно будет принести записку от родителей.
6. Соедините, чтобы образовать реплики.
1. c
2. e
3. d
4. a
5. b
1. Что ты посоветуешь мне сделать? На твоем месте я бы больше занимался.
2. Почему бы тебе не заниматься больше? Легче сказать, чем сделать.
3. Как твои успехи? (Как прошло?) Очень хорошо!
4. Мне стоило заниматься усерднее. Конечно, стоило.
5. Не вешайте трубку, пожалуйста. Конечно.
Теперь я могу…
Говорить и писать о видах коммуникаций
Говорить о школьных предметах и школе
Спрашивать совета и давать его
Использовать идиомы, относящиеся к новостям
Писать сочинение за и против
Писать короткую статью о университете
…на английском