ГДЗ по английскому языку язык 8 класс. spotlight: student's book Ваулина | Страница 15

• Выражение действий в будущем (will – going to – настоящее длительное время – настоящее простое время)

4. Соедините времена, выделенные жирным шрифтом с их использованиями.

1. Завяжите шнурки! Вы споткнётесь о них.

2. Они собираются переехать в другой дом этим летом.

3. Я устал. Я думаю, я лягу спать пораньше.

4. Автобус отправляется в 7 вечера.

5. Я увижу своих друзей завтра.

6. Жарко. Я открою окно.

a. Решение, принятое по ходу действий.

b. Спланированное действие или намерение.

с. Предсказание на будущее, основанное на том, о чем мы думаем, чему верим или что обещаем.

d. Установленная договорённость на ближайшее будущее.

e. Расписание

f. Предсказание на будущее, основанное на том, что мы видим или знаем.

1 - f

2 - b

3 - c

4 - e

5 - d

6 – a

5. Заполните пропуски с will, am/are going to.

1. am going to

2. are going to

3. will

4. will

5. am going to

1. A: Посмотрите! Пэт здесь!

B: Я собираюсь поговорить с ней.

2. A: Какие у тебя планы на вечер субботы?

B: Мы подумываем над тем, чтобы пригласить кое-кого на ужин. Не хотел бы ты прийти?

3. A: Боюсь, я не могу решить эту проблему.

B: Не волнуйся. Я помогу тебе.

4. A: Телефон звонит.

B: Я подниму.

5. A: Тебе все еще больно? (Боль так и не прошла?)

B: Да. Я сегодня собираюсь к зубному.

6. Используйте заметки, чтобы разыграть диалоги.

Пример: - В какое время отправляется автобус?

- В 5, так что мы встречаемся на станции в 4.30.

- What time does the concert start?

- It starts at 9.30, so we leave the house at 8.00 – Концерт начинается в 9.30, выходим из дома в 8.

- What time does the film start?

- It starts at 8.00, so we meet outside the cinema at 7.45. – Фильм начинается в 8, встречаемся у кинотеатра в 7.45.

- What time does the ballet lesson finish?

- It finishes at 6.00, so I’ll pick you up at 6.15. – Урок по бальным танцам заканчивается в 6, я заберу тебя в 6.15.

• Простое прошедшее и Простое прошедшее длительное время.

7. Соедините времена, выделенные жирным шрифтом с их использованиями. Дайте больше примеров.

1. Он взял свою куртку, закрыл дверь и вышел.

2. Я наводил порядок на чердаке, как вдруг наткнулся на свой первый дневник.

3. Шекспир написал Гамлета в 1600 году.

4. Когда он был молод, он ездил на велосипеде на работу каждый день.

5. Я смотрел телевизор, пока они готовили ужин.

a. Законченное действие или событие, которое произошло в установленное время в прошлом.

b. Действия в прошлом, которые произошли друг за другом.

c. Длительное действие в прошлом, которое было прервано другим действием.

d. Два или более действий в прошлом, произошедших одновременно.

e. Привычка из прошлого или действие.

1 – b – I came home, lay on the bed and started reading a book. – Я пришел домой, лег на кровать и начал читать книгу.

2 – c – I was riding a bike when I noticed a beautiful lake. – Я катался на велосипеде, когда заметил красивое озеро.

3 – a – I was born in 1994. – Я родился в 1994 году.

4 – e – When I was a little boy, I liked playing computer games. – Когда я был маленьким, мне нравилось играть в компьютерные игры.

5 – d – I was listening to music while my brother was playing with his toys. – Я слушал музыку, пока мой брат играл со своими игрушками.

8. Поставьте глаголы в правильное время.

1. haven't written

2. have been

3. started

4. am studying

5. am going to become

6. have had

7. was walking

8. ran

9. took

10. will write

Дорогая Джесс,

Как ты? Прости, что не писала тебе, но я была очень занята. Позволь мне рассказать тебе о своих новостях. Я пошла учиться в 6ой класс в колледж в прошлом сентябре и в данный момент учусь на одни пятерки. Я собираюсь стать адвокатом, когда вырасту, поэтому мне нужно усердно заниматься и сдать все экзамены, чтобы поступить в хороший университет.

Говоря о других новостях, у меня появился пес. Он у меня уже два месяца, он очень милый, но иногда немного шаловливый. Например, пока я гуляла с ним в парке вчера, он сорвался с поводка и у меня ушло полтора часа на то, чтобы найти его.

В общем, мне пора, потому что у меня много домашней работы, которую нужно сделать, но я обещаю, что скоро напишу снова.

С любовью,

Поппи.

9. Напишите предложения о вашей жизни в школе, используя слова из списка ниже. Затем, расскажите своему партнеру.

We are going to have an English text next week, so I’m preparing for it at the moment. I’m planning to revise all the material tonight. I got A for my project yesterday. I rarely get A’s, so I am very proud of myself. While I was showing my work, everybody was listening to me very attentively. The teacher asked me some questions, when I had finished my speech. I have never felt so nervous before. I usually stay very calm, but this project was very serious. I had to miss many lessons last month due to my illness, but my schoolmates have already helped me with all the subjects. I’ve just come home, so I’m very tired. I often read a book before I go to bed. But since tomorrow is a very important day, I’d better study for the test.

На следующей неделе у нас будет контрольная по английскому, поэтому в данный момент я готовлюсь к ней. Я планирую повторить весь материал сегодня вечером. Я получил пять за свой проект вчера. Я редко получаю пятерки, поэтому я очень горжусь собой. Пока я показывал свою работу, все слушали меня очень внимательно. Учительница задала мне вопросы, когда я закончил свою речь. Я никогда так не нервничал прежде. Я обычно спокоен, но этот проект был очень серьёзным. Мне пришлось пропустить много уроков в прошлом месяце по причине болезни, но мои одноклассники уже помогли мне по всем предметам. Я только что пришел домой, поэтому я очень устал. Я часто читаю книгу прежде, чем иду спать. Но так как завтра очень важный день, я лучше подготовлюсь к контрольной.