Решебник по английскому языку 8 класс. старлайт Баранова рабочая тетрадь | Страница 10

1 h

Vocabulary

1. Complete with: tectonic, powerful, landslide, undersea, ecosystem, fault, giant, tremendous, eruption. (Дополни: тектонический, мощный, оползень, подводный, экосистема, разлом, гигантский, огромный, извержение.)

1. The tsunami in Japan in 2011 caused tremendous damage. (Цунами в Японии в 2011 году вызвало огромный ущерб.)

2. An earthquake is a very powerful natural force. (Землетрясение - очень мощная природная сила.)

3. Tsunamis are giant waves which can wipe out areas within seconds. (Цунами - гигантские волны, которые могут уничтожить территории за секунды.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. The places in the Earth’s crust where tectonic plates meet and move against each other are called fault lines. (Места в земной коре, где тектонические плиты встречаются и двигаются друг против друга, называются линии разлома.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. A(n) undersea earthquake 30 kilometres below sea level caused the 2004 Asian tsunami. (Подводное землетрясение в 30 километрах ниже уровня моря вызвало азиатское цунами 2004 года.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

6. The landslide triggered by the earthquake caused tonnes of earth and rocks to fall out to the main road to the town. (Оползень, вызванный землетрясением, заставил тонны земли и камней упасть на главную дорогу к городу.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

7. The violent volcanic eruption sent enormous amounts of lava soaring high into the night sky. (Сильное вулканическое извержение отправило огромное количество лавы высоко в ночное небо.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

8. The forest fire had a devastating effect on the area’s delicate ecosystem. (Лесной пожар оказал разрушительное воздействие на хрупкую экосистему этого района.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Choose the correct item. (Выбери правильный элемент.)

1. A light wind made ripples/pebbles on the river. (Легкий ветер создал рябь на реке.)

2. The large level/scale earthquake is feared to have caused massive damage. (Боятся, что крупное масштабное землетрясение причинило огромный ущерб.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Predicting the speed/impact of a tsunami on coastal areas is a difficult process. (Прогнозирование воздействия цунами на прибрежные районы является сложным процессом.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. The tornado flattened/solid hundreds of homes. (Торнадо сравняло с землей сотни домов.)

5. The ship was spotted drifting toward the inland/shore. (Судно было замечено дрейфующим к берегу.)

6. The tornado destroyed everything in its line/path. (Торнадо уничтожило все на своем пути.)

7. A natural disaster can cause damage/loss of life. (Природная катастрофа может вызвать гибель людей.)

3. Choose the correct particle. (Выбери правильную частицу.)

1. The rescue search was called out/off due to bad weather conditions. (Спасательные поиски были отменены из-за плохих погодных условий.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. The police officer asked the driver to back away/up from his vehicle. (Полицейский попросил водителя отойти от своего транспортного средства.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Janet refused to back down on her demands. (Джанет отказалась отступать от своих требований.)

4. Scientists are carrying off/out research to predict natural disasters. (Ученые проводят исследования для прогнозирования стихийных бедствий.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. Back up/down all your computer data on an external hard drive. (Создай резервную копию всех своих компьютерных данных на внешнем жестком диске.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

6. Due to a severe injury, the athlete backed out/away of the competition. (Из-за серьезной травмы спортсмен отказался от участия в соревновании.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

7. The rescue workers carried on/back searching for survivors despite the darkness. (Спасатели продолжали поиски выживших, несмотря на темноту.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Listening

4. You’ll hear 4 short dialogues A, B, C, and D twice. Choose the appropriate way to complete the sentences (1-4). (Ты услышишь 4 коротких диалога A, B, C и D дважды. Выбери подходящий способ закончить предложения (1-4).)

1. One of the speakers left his mobile ... (Один из говорящих оставил свой мобильный...)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

   1. at home. (дома.)

2. Chris says he needs ... (Крис говорит, что ему нужно...)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

1. some minutes to go on air. (несколько минут, чтобы выйти в эфир.)

3. Brenda’s uncle saw a tsunami ... (Бренда видела цунами только...)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

1. in the morning. (утром.)

4. The speakers are going to take ... (Говорящие собираются взять...)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. wallets, phones and passports with them. (кошельки, телефоны и паспорта с собой.)