Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по английскому языку 8 класс Биболетова рабочая тетрадь | Страница 39
Страница 39
4. Complete the sentences with the correct form of the verb, depending on whether the sentences are Conditional I or Conditional II. (Дополни предложения правильной формой глагола в зависимости от того, является ли предложение Условным I или Условным II типа.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал1. If everyone limited their consumption, we (19) would save lots of energy. (Если бы все ограничили свое потребление, мы (19) бы сэкономили много энергии.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал2. If animals could talk human language, they (20) would explain to people that the planet belongs not only to them. (Если бы животные могли говорить на человеческом языке, они (20) бы объяснили людям, что планета принадлежит не только им.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал3. If you (21) did not give your dog the wrong food, it wouldn’t have fallen ill. (Если бы ты (21) не давал своей собаке неправильную еду, она бы не заболела.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал4. If dinosaurs (22) died out, our world would look different now. (Если бы динозавры (22) вымерли, наш мир сейчас выглядел бы иначе.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал5. If I could go to space as a tourist, I (23) would be happy to do it. (Если бы я мог отправиться в космос в качестве туриста, я (23) был бы рад это сделать.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал6. If ancient doctors (24) knew about antibiotics, they would have saved a lot of people from deadly diseases. (Если бы древние врачи (24) знали об антибиотиках, они бы спасли множество людей от смертельных болезней.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал5. Use the verbs in the appropriate forms. (Используй глаголы в подходящих формах.)
Scientists use lots of different methods to explore our planet and to learn about its past, but we still have very little information about ourselves. (Ученые используют множество различных методов для исследования нашей планеты и изучения ее прошлого, но у нас все еще очень мало информации о нас самих.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналOur primitive ancestors (25) appeared on the Earth about six million years ago. (Наши первобытные предки (25) появились на Земле около шести миллионов лет назад.) They (26) did not look like people. (Они (26) не выглядели как люди.) They looked more like apes. People (Homo sapiens) (27) have lived here for only about two million years. (Они больше походили на обезьян. Люди (Homo sapiens) (27) живут здесь всего около двух миллионов лет.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналWe (28) have made amazing progress from a creature with a stone axe to someone who’s able to leave the Earth on a spaceship and travel to the other planets. (Мы (28) добились удивительного прогресса от существа с каменным топором до того, кто способен покинуть Землю на космическом корабле и отправиться к другим планетам.) But our history is a very short period of time on the timeline of the planet. (Но наша история — это очень короткий период времени на шкале времени планеты.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналBefore us the Earth looked different. The plants were huge and large areas (29) were covered with forests. (До нас Земля выглядела иначе. Растения были огромными, а большие территории (29) были покрыты лесами.) If we (30) had a time machine, would you like to go to the past and see everything with your own eyes? It would be great to see a living dinosaur, wouldn’t it? (Если бы у нас (30) была машина времени, хотел бы ты отправиться в прошлое и увидеть все своими глазами? Было бы здорово увидеть живого динозавра, не так ли?)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
