АУДИРОВАНИЕ
- Как вы думаете, сколько лет людям?
- Где они?
- Насколько хорошо они знают друг друга?
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналТекст аудирования:
Спикер 1: Ой! Это, должно быть, Бен...
Бен: Всем добрый вечер!
Спикер 2: Привет, Бен! Что случилось с усами?
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналСпикер 3: Ага! И раньше у тебя были действительно длинные волосы!
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналБен: Понимаете, это мой новый образ.
Ответ
1. I think people are in their twenties. (Я думаю, что людям за двадцать.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал2. They’re probably at some party. (Они вероятно на какой-то вечеринке.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал3. They know each other well, but haven’t seen each other for a long time. (Они хорошо знают друг друга, но давно не виделись.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал1. Что это за вечеринка?
a. день рождения
b. встреча одноклассников
c. новоселье
2. Какие слова помогут вам определиться с ответом на вопрос 1?
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналТекст аудирования:
Джейк: Привет, Бен! Помнишь меня?!
Бен: Джейк! Рад тебя видеть, дружище! Ты выглядишь так же, как десять лет назад! Кейт!
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналКейт: Привет, Бен! Не могу поверить... Десять лет с тех пор, как мы закончили школу, а?
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналБен: Ты всегда была самой красивой девушкой в классе!
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналКейт: Извини, Бен. Вы сейчас разговариваете с замужней женщиной!
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналБен: Мм... Полагаю, большинство людей здесь женаты. Э-э, привет! Я не думаю, что мы знаем друг друга. Я Бен. Э... Рад познакомиться!
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналКарина: Бен! Это я, Карина, дурачок! Мы пять лет учились в одном классе!
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналБен: Ой, извини, Карина. Я не узнал тебя!
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналОтвет
1. b
2. ‘Remember me?’, ’ten years ago’, ‘We were in the same class at school’. (“Помнишь меня? “десять лет назад”, “Мы учились в одном классе в школе”.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал1. Помнишь меня?
2. Рад тебя видеть.
3. Как дела?
4. Я не могу в это поверить!
5. Рад познакомиться.
6. Я вас не узнал.
7. Итак, что нового?
Ответ
Expressions I heard (Услышанные выражения): 1, 2, 4, 5, 6.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналТекст аудирования:
Бен: Итак, Кейт. Когда вы поженились?
Кейт: Когда мне было 24 года, около 4 лет назад. Вы помните Дэйва Райта из 4C?
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналБен: Да... Я помню Дэйва. А что?
Кейт: Ну, он мой муж. У нас сейчас две дочери. Старшая, Элизабет, в следующем году пойдет в школу. Как насчет тебя? Состоите ли вы в браке?
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналБен: Неа... Все еще холост...
Кейт: А что ты сейчас делаешь? Я помню, когда мы учились в школе, ты хотел быть юристом?
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналБен: У тебя хорошая память!
Кейт: Да... О, и как у твоей сестры...
Ответ
Topics discussed: marriage, husband, children, occupation. (Обсуждаемые темы: брак, муж, дети, профессия.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналTRAIN YOUR BRAIN | Навык аудирования
Прогнозирование
a. Прислушайтесь к ключевым словам, которые дадут вам представление о ситуации.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналb. Посмотрите на картинки или фотографии.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналc. Подумайте о ситуации и попытайтесь угадать, о чем собираются говорить люди.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналОтвет
b. (ex 1)
a. (ex 2/3)
c. (ex 4)
1. Джейк больше не интересуется астрономией.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал2. Джейк теперь отец.
3. В школе Бен планировал стать юристом.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал4. Бен не закончил университетский курс.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал5. Бену нравится его работа, потому что распорядок один и тот же каждый день.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал6. Бену не нравятся люди, с которыми он работает.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал7. Когда Бен был маленьким, он хотел стать почтальоном.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналТекст аудирования:
Бен: Итак, Джейк, ты все еще интересуешься астрономией?
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналДжейк: Ты это помнишь?
Бен: Ага. Я ходил к тебе домой после школы, и ты показывал мне свой телескоп.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналДжейк: Ага. Я все еще интересуюсь астрономией. Но сейчас у меня действительно нет времени. Дети рано ложатся спать, а я слишком устаю, чтобы сидеть и смотреть на звезды. Что насчет тебя, Бен? Ты хотел изучать право, не так ли?
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналБен: Ага! На самом деле, я год изучал право в университете и ненавидел его — это было так скучно. Я бросил университет и стал курьером на мотоцикле. Вот чем я сейчас занимаюсь.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналДжейк: Да правда?
Бен: Да... Вообще-то это здорово - мне нравится эта работа, потому что каждый день разный, и у меня разные графики. И люди, с которыми я работаю, просто фантастические!
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналДжейк: Что ж, это действительно важно, не так ли?
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналБен: Ага. И это забавно. Полагаю, это было моим детским стремлением. Когда я был маленьким, я хотел быть почтальоном. Тебе не нужно было ходить в школу, и ты мог провести день, гуляя по городу со своей большой черной сумкой, здороваясь со всеми. И вот чем я сейчас занимаюсь. Я доставляю письма и посылки по Лондону на мотоцикле.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналДжейк: Забавный старый мир, не так ли?
Ответ
Ben became a motorcycle courier. (Бен стал курьером на мотоцикле.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал1. F
2. T
3. T
4. Т
5. F
6. F
7. Т
1. Когда вы были ребенком, какую работу вы хотели иметь?
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал2. Что вы хотите изучать в будущем?
A. Когда я был ребенком, я хотел стать рок-звездой.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналВ. Правда? Я хотел стать врачом.
Ответ
1. When I was a child, I wanted to become an actor. (Когда я был ребенком, я хотел стать актером.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал2. In the future, I want to become an interpreter of English and German. (В будущем хочу стать переводчиком английского и немецкого языков.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал- какая у них сейчас работа;
- об их семьях;
- о людях, которых они помнят со школы.
A. Итак, Марк, какая у тебя сейчас работа?
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналB. Я пилот …
Ответ
A: I’m so glad to be at the school reunion party in ten years’ time. Good to see you. Do you remember me? (Я так рад быть на вечеринке выпускников школы десять лет спустя. Рад тебя видеть. Ты помнишь меня?)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналB: Yes, you are Mark. And do you recognize me? (Да, ты Марк. А ты узнаешь меня?)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналA: Let me think. You are Helen! I can’t believe it! How are you? (Дай подумать. Ты - Хелен! Я не могу в это поверить! Как твои дела?)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналB: I’m fine, thank you. (Все хорошо, спасибо.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналA: So, what’s new? What job do you have now? (Итак, что нового? Какая у тебя сейчас работа?)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналB: I’m a professional translator from English to Russian. (Я профессиональный переводчик с английского языка на русский.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналA: That’s great! Do you have your own family? (Это замечательно! У тебя есть своя семья?)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналB: Yes, I’ve got a family. I have a husband and a daughter. How about you? What's your job? (Да, у меня есть семья. У меня есть муж и дочь. Как насчёт тебя? Кем ты работаешь?)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналA: I’m a computer programmer. I don't have a family yet. (Я программист. У меня ещё нет семьи.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналB: Do you remember any other people from school? (Ты помнишь еще кого-нибудь из школы?)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналA: Yes, I remember everybody! (Да, я всех помню!)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал