Решебник по английскому языку язык 9 класс Афанасьева. Углублённый | Страница 11

7. a) Read the title of the text and the subtitles and try to guess which sub-title describes each of the civilizations. (Прочитай заголовок текста и подзаголовки и попробуй угадать, какой подзаголовок описывает каждую из цивилизаций.)

• Title: THREE ANCIENT CIVILIZATIONS: EGYPT, GREECE AND ROME (ТРИ ДРЕВНИЕ ЦИВИЛИЗАЦИИ: ЕГИПЕТ, ГРЕЦИЯ И РИМ)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• Subtitles: a) Artistic and Intellectual Achievements, b) Social and Administrative Achievements, c) Material Achievements (a) Художественные и интеллектуальные достижения, b) Социальные и административные достижения, c) Материальные достижения)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Предполагаемое сопоставление до чтения текста (b):

• Egypt (Египет): Известен пирамидами, мумификацией (материальные объекты) и длительной стабильной структурой. - c) Material Achievements или b) Social and Administrative Achievements. (Выберу c для пирамид.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• Greece (Греция): Известна философией, демократией, искусством (Аристотель, Ахиллес). - a) Artistic and Intellectual Achievements.

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• Rome (Рим): Известен законами, армией, управлением (консулы, диктаторы). - b) Social and Administrative Achievements.

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Предполагаемый ответ (до чтения):

• Egypt - c) Material Achievements (Египет - Материальные достижения)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• Greece - a) Artistic and Intellectual Achievements (Греция - Художественные и интеллектуальные достижения)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• Rome - b) Social and Administrative Achievements (Рим - Социальные и административные достижения)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

b) Read the text and see if your guess was right. (Прочитай текст и проверь, было ли твое предположение верным.)

• Egypt (Египет): Текст упоминает, что "no other country has so many wonders," "pyramids, temples and various artefacts," а также хлопок и папирус. - c) Material Achievements. (Верно)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• Greece (Греция): Текст говорит, что они "made radical experiments with political, artistic and philosophical ideas," и оставили "legends" (Ахиллес). - a) Artistic and Intellectual Achievements. (Верно)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• Rome (Рим): Текст описывает их как "great lawmakers and keen politicians," их "consuls" и "dictator," а также "effective branch of administration." - b) Social and Administrative Achievements. (Верно)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Окончательный ответ:

• Egypt is described by c) Material Achievements. (Египет описывается как c) Материальные достижения.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• Greece is described by a) Artistic and Intellectual Achievements. (Греция описывается как a) Художественные и интеллектуальные достижения.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• Rome is described by b) Social and Administrative Achievements. (Рим описывается как b) Социальные и административные достижения.)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал