Решебник по английскому языку 9 класс Биболетова рабочая тетрадь | Страница 67

10. Match the words with their derivatives. Underline the stressed vowels in these words. Then read each pair of words aloud. See Ex. 111, p. 139 in Student’s Book. (Соотнеси слова с их производными. Подчеркни ударные гласные в этих словах. Затем прочитай каждую пару слов вслух. См. Упр. 111, стр. 139 в учебнике.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• plural — pluralism (множественное число — плюрализм)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• free — freedom (свободный — свобода)

• equal — equality (равный — равенство)

• diverse — diversity (разнообразный — разнообразие)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• care — caring (забота — заботливый/заботящийся)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• safe — safety (безопасный — безопасность)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• democrat — democracy (демократ — демократия)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• friend — friendship (друг — дружба)

• cooperate — cooperation (сотрудничать — сотрудничество)

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

11. Read the text and fill in the gaps with the appropriate options below. (Прочитай текст и заполни пропуски подходящими вариантами ниже.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

We have to (1) a) admit that human beings, the most amazing creatures in the world, can't (2) c) get along with each other. (Мы должны признать, что человеческие существа, самые удивительные создания в мире, не могут ладить друг с другом.) We are paradoxical. (Мы парадоксальны.) We are able to (3) c) launch spaceships to other planets and can get to oceans deep, but we don't (4) b) respect the rights of the person next to us. (Мы способны запускать космические корабли к другим планетам и можем опускаться в глубокие океаны, но мы не уважаем права человека рядом с нами.) We’ve created the most effective medicine and our scientists work wonders to save people's lives. (Мы создали самые эффективные лекарства, и наши ученые творят чудеса, чтобы спасать жизни людей.) Is it possible to prevent misunderstanding between us? (Возможно ли предотвратить недопонимание между нами?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Nowadays no one can say that he doesn't care what's going on in the world. (В наши дни никто не может сказать, что его не волнует происходящее в мире.) No one can feel safe. (Никто не может чувствовать себя в безопасности.) The most terrible form of violence, which has spread all over the world, is terrorism. (Самая ужасная форма насилия, распространившаяся по всему миру, — это терроризм.) Many countries have already (5) b) experienced from terrorist attacks. (Многие страны уже пострадали/столкнулись с террористическими атаками.) Killing and wounding innocent people, women and children cannot be justified by any religious (6) c) beliefs. (Убийство и ранение невинных людей, женщин и детей не может быть оправдано никакими религиозными убеждениями.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Most people realize now that only cooperative action among all countries can (7) b) protect nations from the threat of terrorism. (Большинство людей понимают сейчас, что только совместные действия всех стран могут защитить народы от угрозы терроризма.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

12. Which of the words in Ex. 114, p. 140 in Student's Book are related to "tolerance"? Which ones are opposites of "tolerance"? (Какие из слов в упр. 114 на стр. 140 учебника относятся к «толерантности»? Какие из них являются противоположными «толерантности»?)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал