Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Русский
История
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаГДЗ по географии 5 класс Климанова | Страница 118
Страница 118
Вопросы и задания в конце параграфа
№ 1. Как бы вы объяснили, что такое погода, ученику начальной школы?
Вариант объяснения.
Ты, наверно, знаешь, что есть четыре времени года. Каждое из них отличается от других. Летом очень жарко, весной и осень часто идут дожди, зимой – холодно. Вот эти вот отличия и называются погодой.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 2. Перечислите как можно больше показателей, которые характеризуют погоду.
Показатели погоды:
- температура воздуха;
- влажность;
- атмосферное давление;
- сила ветра;
- направление ветра;
- облачность.
№ 3. Составьте списки произведений искусства, в которых отражено состояние погоды (на выбор): а) погода в песнях; б) погода в классической музыке; в) погода в прозе; г) погода в стихах; д) погода на картинах.
Добавить текст Вернуть оригиналПогода в песнях:
«Ветер перемен», «Летний дождь», «Сиреневый туман», «Завируха».
Добавить текст Вернуть оригиналПогода в классической музыке:
«Времена года» А. Вивальди.
Погода в прозе:
Александр Пушкин «Метель», Александр Островский «Гроза».
Добавить текст Вернуть оригиналПогода в стихах:
Федор Тютчев «Люблю грозу в начале мая», Александр Пушкин «Уж небо осенью дышало».
Добавить текст Вернуть оригиналПогода на картинах: «Грачи прилетели», «После грозы».
Добавить текст Вернуть оригинал№ 4. Подготовьте компьютерную презентацию (не более пяти слайдов) на тему «Народные приметы и погода».
Воробьи купаются в песке – к дождю.
Из берёзы течет много сока – к дождливому лету.
Добавить текст Вернуть оригиналОблака плывут высоко – к хорошей погоде.
Добавить текст Вернуть оригиналПеред ненастьем птицы звонко поют.
Лягушки квакают в пруду – к дождю.
Параграф 28. Урок-практикум «Знакомство с метеорологическими приборами и наблюдение за погодой»
