Решебник по географии 5 класс Лобжанидзе | Страница 67

• Перечислите планеты в порядке возрастания их удаленности от Солнца.

Планеты в порядке возрастания их удаленности от Солнца– Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун.

• Назовите самую большую и самую маленькую планеты.

Самая большая планета – Юпитер; самая маленькая – Меркурий.

• Определите наличие спутников у каждой из планет.

Спутники присутствуют у Земли, Марса, Юпитера, Сатурна, Урана, Нептуна.

• Перечислите планеты в порядке убывания скорости их вращения вокруг Солнца.

Планеты в порядке убывания скорости их вращения вокруг Солнца: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун.

• Сделайте вывод о том, на какой из планет Солнечной системы самый длинный астрономический год, а на какой – самый короткий.

Самый длинный астрономический год наблюдается на Нептуне, так как эта планета медленнее всех вращается вокруг Солнца; самый короткий астрономический год – на Меркурии, так как эта планета быстрее всех вращается вокруг Солнца.

• Что такое Млечный путь?

Млечный путь – гигантская звездная система.

• Какую роль играет Солнце в жизни нашей планеты?

Солнце обеспечивает нашу планету светом и теплом, определяет климат на Земле, определяет сменяемость времен года, участвует в процессе создания фотосинтеза и тем самым, обеспечивает нашу планету кислородом.

• Перечислите географические следствия размеров и формы Земли.

Огромная масса нашей планеты определяет силу притяжения, которая удерживает на поверхности планеты воду и вокруг нее атмосферу. Шарообразная форма Земли определяет разное количество солнечного света и тепла, поступающего на её поверхность в разных географических широтах.

• Как Луна влияет на Землю?

Сила лунного притяжения и сила, возникающая при взаимном вращении Земли и Луны, приводят к образованию приливов и отливов на Земле.

• Какие особенности нашей планеты сделали возможным появление жизни на ней?

Особенности нашей планеты сделали возможным появление жизни на ней: наличие воды, кислорода, достаточного количества тепла и света, магнитного поля.