Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по географии 7 класс Коринская | Страница 225
Страница 225
Параграф 45. Природные зоны. Население
Вопросы и задания
1. В чём особенность размещения природных зон на материке?
Особенностью расположения природных зон на материке является их конфигурация. На севере материка они, согласно закону зональности, вытянуты полосами с запада на восток, а в центральной и южной частях природные зоны расположены в меридиональном направлении.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал2. Найдите в тексте определения понятий «тундра», «тайга», «степь», назовите их существенные признаки.
Основные признаки данных природных зон находятся в их определениях.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналТундра – безлесные пространства субарктического пояса, покрытые мохово-лишайниковой и кустарничковой растительностью на скудных тундрово-болотных почвах.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналТайга – это природная зона умеренного пояса, в растительности которой преобладают хвойные деревья с примесью мелколиственных пород.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналСтепь – это безлесные пространства умеренного и субтропического поясов, покрытые травянистой растительностью на чернозёмных и каштановых почвах.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал3. Назовите представителей животного мира каждой природной зоны. Используйте для ответа текст параграфа и карту атласа.
Животные арктических пустынь: овцебык, белый медведь.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналЖивотные тундры и лесотундры: белый медведь, полярная сова, северный олень, песец.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналЖивотные тайги: чёрный медведь, канадская рысь, американская куница, скунс; травоядные: лоси, олени вапити.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналЖивотные смешанных и широколиственных лесов: енот, скунс, волк, лисица.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналЖивотные степей и лесостепей (прерий): бизон, койот, луговая собачка, волки, лисицы.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал4. Найдите на карте атласа национальные парки и заповедники Северной Америки. В каких природных зонах они расположены?
Самостоятельно найдите на карте атласа национальные парки и заповедники Северной Америки.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал5. Подготовьте и обсудите в классе презентацию об одном из заповедников Северной Америки.
Презентация о Йеллоустонском национальном парке (заповеднике)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал1) Географическое описание территории (географическое положение, рельеф, климат, природные зоны)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал2) Общие сведения (площадь, дата создания, территориальная принадлежность парка)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал3) История создания заповедника
4) Геологическое строение территории, которое способствовало созданию здесь уникального заповедника
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал5) Флора и фауна территории
6) Развитие туризма на территории, научная деятельность на территории заповедника
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
Стр. 225
Параграф 46. Канада
Вопросы из текста параграфа
1. Какую часть Северной Америки занимает Канада? Какие океаны её омывают?
Канада расположена на Севере Северной Америки. Её омывают воды Атлантического, Тихого и Северного Ледовитого океанов.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал2. Найдите на карте столицу Канады.
Столица Канады – Оттава.
3. Природа Канады имеет много общего с нашей страной. Сравните климатические пояса и природные зоны России и Канады. Что общего в их природе?
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналОбщее в природе Канады и России то, что большую часть территории страны занимают тайга, тундра и лесотундра. Кроме того, Канада и Россия обладают практически одинаковым набором природных зон (у Канады нет полупустынь и субтропических лесов)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
