ГДЗ по географии 8 класс Баринова §53

Влияние природных условия на жизнь и здоровье человека

Вопросы из текста параграфа

• Вспомните, в каких районах нашей страны проживает наибольшее число долгожителей. Подумайте, чем это объясняется.

Наибольшее число долгожителей проживает в горных районах страны на Кавказе и Алтае, так как для горных территорий характерны чистый воздух, разряженный воздух способствует выработке выносливости организма.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Назовите известные вам курортные зоны в нашей стране. Объясните их размещение.

Курортные зоны России: Кавказские Минеральные воды, Черноморское побережье Крыма и Кавказа, Сестрорецкая (Санкт-Петербург), Светлогорская (Калининград). Их размещение связано с расположением в благоприятных климатических условиях, а расположение курорта Кавказские Минеральных вод обусловлено и расположением здесь целебных минеральных источников.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 266

• Природные условия оказывают большое влияние на жизнь и здоровье человека. С помощью рисунка определите, для каких территорий страны типичны те или иные постройки, виды одежды.

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Для Кавказа характерна ветрозащитная одежда (плащи), из-за мягких температурных условий зимы дома здесь не нуждаются в сильном отоплении, а традиционные жилища народов, как правило, особо не утеплялись и представляли каменные или глиняные дома (мазанки). Большая часть Русской равнины находится в холодном климате, постройки здесь издревле утеплялись люди ходили в теплой одежде из меха. Север Восточной Сибири край с суровым климатом, здесь коренное население для защиты от мороза и ветров носило капюшоны, а дома изготавливались без окон с маленьким входом.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 267

• Приведите примеры освоения территорий с применением достижений науки и техники, известные вам из курсов физики, химии, а также из средств массовой информации.

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

На сейсмически опасных территориях ведется строительство домов на сваях с применением секционного строительства, когда одно здание сформировано из нескольких секций. Строительство зданий на закарстованных грунтах предполагает свайное строительство, а также заливку фундамента-монолита, представляющего бетонную плиту, заложенную в основании дома. На заболоченных территориях, а также в зонах возможного подтопления фундаменты, сваи обрабатываются битумами или полимерными составами для исключения смачивания конструкций, деревянные конструкции также обрабатывают специальными составами от гниения и от вредных грибков и насекомых. При строительстве метро в грунтах, где встречаются плывуны (например, в Санкт-Петербурге) применяется технология закачки в грунт жидкого азота и замораживание плывунных грунтов.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 268

• Как вы думаете, существует ли взаимосвязь между стихийными природными явлениями? Если да, приведите пример.

Взаимосвязь между стихийными природными явлениями существует. Например, после наводнений, возможно возникновение оползневых явлений из-за подмыва или насыщения горных пород обрывистого берега. Из-за долгих засух возможны пожары, а из-за обильных осадков (ливней) наводнения. Лавины могут также возникать из-за землетрясений в горах

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Анализируя схему (см. рис. 158), укажите, какие причины вызывают то или иное стихийное бедствие. Свои ответы проверьте по тексту параграфа. Расскажите, каковы последствия этих стихийных явлений. (Можно использовать материалы периодической печати).

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Землетрясения приводят к оползням, обвалам, селям, лавинами и наводнениям (если, например в горах русло реки перекроет обвал). К наводнениям приводят также сильные снегопады зимой, ливни. К лавинам приводят сильные снегопады и оползни в горах. К селям приводят ливни и грозы, наводнения. К пожару могут привести засухи и грозы, а также извержения вулканов.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 270

Вопросы и задания для самоконтроля

1. Назовите природные явления, которые мешают человеку осваивать природу.

Природные явления, мешающие освоению природы человеком: землетрясения, оползни, обвалы, сели, извержения вулканов, наводнения и лавины, засухи, обильные осадки, низкие и высокие температуры воздуха.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Какие природные условия считают экстремальными?

Экстремальные условия – это условия, чрезвычайно неблагоприятные для организма человека: с очень низкими зимними температурами и очень высокими летними, с сильным ветром и очень высокой влажностью.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. В каких районах нашей страны и почему происходят стихийные бедствия? Какие меры борьбы с ними применяются?

Землетрясения и извержения вулканов, лавины, обвалы, сели характерны для районов современного горообразования: Кавказ, горы Южной Сибири, Камчатка и Курильские острова, остров Сахалин, редки на Урале и в Хибинах. Речные наводнения бывают главным образом на реках с незарегулированным стоком (Восточная Сибирь, Западная Сибирь). Смерчи случаются в центре Восточно-Европейской равнины и на равнинной части Кавказского природного района. Нагонные наводнения на реках возникают в том случае, когда встречный ветер запирает речные устья, повышая уровень воды в заливе, в который впадает река, например наводнения на Неве в Санкт-Петербурге. Засухи характерны для южных районов европейской части страны и юга Западной и Восточной Сибири. В таёжных территориях страны нередки природные пожары, часто вызванные засухами.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. Перечертите в тетрадь и заполните таблицу 12. Приведите не менее двух примеров.

Стр. 270