Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Русский
История
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаГДЗ по географии 8 класс Алексеев | Страница 10
Страница 10
Введение
Зачем мы изучаем географию России
Вопросы и задания
1. Составьте схему, отражающую особую необходимость географических знаний для людей некоторых профессий: что должен знать, например, летчик, геолог, политик и т.д.
Добавить текст Вернуть оригинал| Лётчик | Геолог | Политик |
|---|---|---|
| Должны знать: | ||
| Картографию (уметь читать топографические карты) | Физическая география (расположение месторождений полезных ископаемых, строение территории) | Социально-экономическая география (знание населения, хозяйства, религий, народов) |
| Метеорология (возможность действовать в критической ситуации исходя из погодных условий) | Картография (умение читать различные тематические карты, ориентирование не местности) | Политическая география (государственное устройство, форма правления) |
| Социально-экономическая география (расположение промышленных предприятий и возможных техногенных месторождений полезных ископаемых) | Страноведение | |
2. Попробуйте найти черты сходства и различия, взаимосвязи у разных географических объектов: рек, гор и пр.Различия рек и гор проявляются в самой их сути, реки – объекты гидросферы, горы – объекты литосферы. Схожесть рек и гор связана с тем, что объекты могут влиять на климат прилегающей территории в большей или меньшей мере. Для обоих объектов характерна важная роль для хозяйственной деятельности человека. Взаимосвязь двух типов объектов заключается в том, что реки часто формируются в горах от таяния ледников, водная эрозия от рек способствует разрушению горных пород в горах.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Проведите географический анализ одного из номеров какой-либо общероссийской газеты. Какие российские географические названия там упомянуты и в связи с чем? Где расположены эти места? Проведите аналогичный анализ одного из телевизионных выпусков последних известий.
Добавить текст Вернуть оригиналГеографический анализ №168 «Российская Газета» от 31 июля 2020 года. Российские географические названия: Усолье-Сибирское, Иркутская область, Байкал, Республика Марий Эл, Санкт-Петербург, Москва, Республика Тыва, Костромская область, Нижегородская область, Ульяновская область, Республика Якутия, Приморский край, Псковская область, Курганская область, Томская область, Республика Бурятия, Ярославская область, Ивановская область, Вологодская область, Республика Адыгея, Республика Мордовия, Самарская область, Хакасия, Мурманская область, Адыгея, Северная Осетия, Еврейская АО, Красноярский край, Хабаровский края, Ненецкий, Чукотский и Ямало-Ненецкого автономные округа, Киров, Кенозерье, Плесецкий район, Вытегра, Онежское озеро, Белое озеро, Вологда, Череповец, Кириллов, Харовск, Кадуя, Андомский Погост, Мариинский канал, Волго-Балтийский канал, Воронеж, Зверево, Камчатка, Крым, Иртыш. Эти места располагаются в разных частях России европейской и азиатской. Все объекты связаны с политическими и экономическими новостями.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Представьте, какую простую картосхему окружающего его мира мог бы нарисовать первобытный человек. Воспользуйтесь некоторыми предложенными опорными словами: лес, ручей, тропа, болото, пещера.
Добавить текст Вернуть оригиналКартосхема окружающего мира первобытного человека.
Добавить текст Вернуть оригинал
Проектная работа
Самостоятельно.
РАЗДЕЛ I. ПРОСТРАНСТВА РОССИИ
