Решебник по географии 9 класс Каратабанов | Страница 14

Авторы:
Год:Казахстан 2025
Тип:учебник

Страница 14

Работа с источниками географической информации

В 7 и 8 классах вы познакомились с направлениями географической науки. Опираясь на полученные знания, разделите цели на группы, для решения которых будут требоваться исследования преимущественно в области: 1) физической географии; 2) социальной географии; 3) экономической географии; 4) политической географии. Обоснуйте свои ответы убедительными аргументами.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Цели в области устойчивого развития можно разделить на группы следующим образом:

  Добавить текст Вернуть оригинал

1. Физическая география (изучает природу, природные процессы, климат, рельеф и др.)

Цель 6. Обеспечение наличия и рационального использования водных ресурсов и санитарии для всех. (необходимо знать природные источники воды, их состояние, распределение водных ресурсов)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Цель 13. Принятие срочных мер по борьбе с изменением климата и его последствиями. (требуются климатические исследования, мониторинг погодных изменений, моделирование)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Цель 14. Сохранение и рациональное использование океанов, морей и морских ресурсов. (необходимо знание морских экосистем, состояния водных тел)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Цель 15. Защита и восстановление экосистем суши. (физико-географические исследования лесов, почв, биоразнообразия, состояния природных комплексов)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Обоснование: Эти цели напрямую связаны с изучением природных компонентов географической оболочки — воды, климата, почв, лесов, морей.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Социальная география (изучает население, условия жизни, здоровье, культуру, социальные процессы)

Цель 3. Обеспечение здорового образа жизни и благополучия для всех. (нужно учитывать влияние географических условий на здоровье населения, доступность медицинских услуг по регионам)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Цель 4. Образование. (важно изучать территориальные различия в доступности образования)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Цель 5. Гендерное равенство. (территориальные различия в положении женщин и девочек в обществе)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Цель 10. Сокращение неравенства внутри стран и между ними. (социально-географический анализ неравенства)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Обоснование: Эти цели связаны с человеческими аспектами географии — где и как люди живут, как обеспечены услугами, каковы условия их жизни.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Экономическая география (изучает хозяйственную деятельность, производство, инфраструктуру, экономические связи)

Цель 2. Ликвидация голода, обеспечение продовольственной безопасности. (изучение сельского хозяйства, продовольственных потоков, аграрной географии)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Цель 7. Обеспечение доступа к энергиям. (география энергетики — где и какие источники энергии используются, как распределяются)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Цель 8. Устойчивый экономический рост, занятость. (анализ пространственного распределения промышленности, рабочих мест, экономического потенциала территорий)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Цель 9. Инфраструктура и индустриализация. (требуются исследования пространственного развития инфраструктуры — транспортной, промышленной)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Цель 12. Рациональные модели потребления и производства. (где и как производится, потребляется продукция, география потоков ресурсов)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Обоснование: Эти цели связаны с экономической деятельностью человека и её территориальной организацией.

4. Политическая география (изучает территориально-политическую организацию общества, границы, политические процессы)

Цель 16. Укрепление мира и правосудия. (зависит от политической стабильности, организации территорий, политико-географических факторов)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Цель 17. Партнёрство для устойчивого развития (международное сотрудничество). (анализ международных связей, геополитики, участия стран в глобальных процессах)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Обоснование: Эти цели касаются политической структуры мира и отношений между государствами.

Стр. 14

Исследования

1. Почему развитие государства требует проведения географических исследований? Приведите не менее трёх аргументов.

Развитие любого современного государства напрямую связано с проведением географических исследований, потому что именно они позволяют глубоко понять природные, экономические, социальные и политические условия страны и использовать эти знания для принятия стратегически верных решений.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Во-первых, географические исследования необходимы для рационального использования природных ресурсов. Чтобы развивать промышленность, сельское хозяйство, энергетику и водное хозяйство, необходимо знать, какие ресурсы есть на территории государства, где они расположены, каков их потенциал и насколько устойчивым будет их использование в долгосрочной перспективе. Без таких данных невозможно планировать устойчивое экономическое развитие.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Во-вторых, географические исследования играют ключевую роль в оценке и управлении природными рисками. Научные данные о климате, рельефе, гидрологии, сейсмической активности позволяют прогнозировать и предотвращать последствия природных катастроф — наводнений, засух, оползней, землетрясений и других. Это важно для защиты населения и инфраструктуры, а также для снижения экономических убытков.

  Добавить текст Вернуть оригинал

В-третьих, успешное развитие государства требует продуманного территориального планирования. Географические исследования помогают оптимально размещать промышленные предприятия, транспортные сети, города и сёла с учётом природных условий, плотности населения, логистических связей и экологических ограничений. Они способствуют сбалансированному развитию регионов, сокращению межрегиональных различий и созданию комфортной среды для жизни граждан.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Таким образом, географические исследования создают научную базу для стратегического управления территорией и её ресурсами, что делает их важнейшим инструментом государственного развития.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Если бы вы были бы акимом вашего региона, какие географические исследования поручили бы провести для его устойчивого развития? Почему? Специалистам какой географической отрасли вы заказали бы то или иное географическое исследование?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Если бы я был акимом моего региона, для обеспечения его устойчивого развития я бы инициировал целый комплекс географических исследований, направленных на глубокое понимание природных и социально-экономических процессов, происходящих на его территории.

  Добавить текст Вернуть оригинал

В первую очередь я бы поручил физико-географические исследования, чтобы получить полную картину состояния природной среды. Это включало бы мониторинг состояния водных ресурсов, анализ динамики климата, почв, биоразнообразия, а также изучение природных рисков, таких как оползни, наводнения или засухи. Такие исследования необходимы для того, чтобы адаптировать хозяйственную деятельность региона к современным климатическим вызовам, обеспечить устойчивое сельское хозяйство и рациональное водопользование. Их выполнение я бы заказал специалистам в области физической географии.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Во-вторых, я бы организовал экономико-географические исследования, чтобы понять перспективы развития различных отраслей экономики региона. Это важно для выявления конкурентных преимуществ территории, оптимального размещения предприятий, развития транспортной и логистической инфраструктуры, а также для привлечения инвестиций. Такие исследования позволили бы сформировать сбалансированную региональную экономическую стратегию. Их проведение я бы доверил экономическим географам.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Кроме того, я бы заказал социально-географические исследования. Очень важно изучить уровень и качество жизни населения, территориальные различия в доступе к образованию, медицине, культурным услугам, определить «проблемные зоны», требующие особого внимания. Это позволило бы выстраивать социально ориентированную политику, направленную на повышение благополучия всех групп населения. Этими вопросами занимаются специалисты по социальной географии.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Таким образом, я бы опирался на комплексные географические исследования в разных отраслях, чтобы строить устойчивую, экологически безопасную, экономически эффективную и социально справедливую модель развития моего региона.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 14-15

Исследования

1. Прочитайте фрагменты текстов и озаглавьте их.

Текст 1. Заголовок: Исследования ледников и компонентов криосферы в Казахстане.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Текст 2. Заголовок: Опасности, связанные с прорывами моренных озёр и меры по их предотвращению.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Определите, в каком тексте говорится о фундаментальных географических исследованиях, а в каком – о прикладных.

Текст 1фундаментальные географические исследования. В этом тексте речь идёт о мониторинге, составлении новых каталогов ледников, изучении климатических условий, прогнозировании изменений ледниковых систем. Это исследования, направленные на получение новых знаний о природных явлениях и закономерностях (строение, динамика криосферы), без немедленного практического применения.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Текст 2прикладные географические исследования. Здесь говорится о конкретных практических задачах — предотвращение природных рисков, строительство защитных плотин, предотвращение прорывов озёр. Эти исследования нацелены на решение реальных, практических проблем для обеспечения безопасности населения и территорий.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Докажите, что прикладные исследования базируются на результатах фундаментальных.

Фундаментальные исследования (как в Тексте 1) дают научную основу — это те знания, без которых невозможно было бы качественно проводить прикладные исследования.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Что даёт фундаментальная наука:

  • Понимание законов природы (например, как формируются ледники, как меняется климат, какие процессы происходят в криосфере);

      Добавить текст Вернуть оригинал
  • Мониторинг долгосрочных изменений (какие ледники тают быстрее, где снежная линия опускается, какие области более подвержены изменениям);

      Добавить текст Вернуть оригинал
  • Прогнозы — например, как изменение климата повлияет на ледниковые озёра.

      Добавить текст Вернуть оригинал

Прикладные исследования (как в Тексте 2) используют именно эти знания для решения практических задач:

  • Чтобы строить защитные плотины, нужно знать, какие озёра наиболее опасны — это определяется по данным мониторинга ледников (из Текста 1).

      Добавить текст Вернуть оригинал
  • Чтобы правильно спланировать откачку воды, нужно понимать скорость таяния ледников и объёмы поступающей воды — это тоже данные фундаментальных исследований.

      Добавить текст Вернуть оригинал
  • Прогнозировать риск прорыва моренных озёр можно только зная климатические тенденции и динамику ледников.

      Добавить текст Вернуть оригинал

Вывод: Прикладные исследования не могут «работать в вакууме» — чтобы эффективно предотвращать природные катастрофы (как в Тексте 2), они обязательно опираются на знания, полученные в результате фундаментальных исследований (как в Тексте 1). Фундаментальная наука отвечает на вопрос «Как устроен мир?», а прикладная — «Что нам с этим знанием делать на практике?».

  Добавить текст Вернуть оригинал
Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам