Решебник по географии 9 класс Толыбекова Часть 1, 2 Часть 1 §27

Авторы:
Год:Казахстан 2025
Тип:учебник
Часть:1, 2

§27

Ледники и вечная мерзлота. Подземные воды

Стр. 139

Понимание и осмысление

Продолжите предложения:

а) Типы ледников в горах Казахстана ... .

б) Многолетняя мерзлота — это ... .

в) По характеру залегания подземные воды Казахстана делятся на ... .

г) Минеральные воды используются ... .

д) Термальные воды используются ... .

а) Типы ледников в горах Казахстана представлены тремя группами:

   Вернуть оригинал

ледники долинные, ледники склоновые и ледники вершинные (покровные).

   Вернуть оригинал

б) Многолетняя мерзлота — это слой грунта, который остаётся в мёрзлом состоянии в течение многих лет, не оттаивает даже летом; она формируется в районах с низкой среднегодовой температурой воздуха ниже 0 °C.

   Вернуть оригинал

в) По характеру залегания подземные воды Казахстана делятся на трещинные, трещинно-пластовые и пластовые.

   Вернуть оригинал

г) Минеральные воды используются для лечения в санаториях и курортах, а также для розлива в бутылки как лечебно-столовые и питьевые воды.

   Вернуть оригинал

д) Термальные воды используются в теплицах, для отопления зданий, создания искусственных купальных бассейнов и прудов для разведения рыб.

   Вернуть оригинал

Стр. 139

Оценивание и прогноз

«Среди разнообразных ледниковых форм в горах Казахстана преобладают долинные ледники, которые имеют большие размеры. Например, длина ледника Корженевского в бассейне реки Шилик Илейского Алатау — 12 км. Эти ледники имеют строго выраженные области: питания (цирк), где происходит накопление массы льда, и абляции (язык), где преобладает таяние льда. Область питания крупных долинных ледников складывается из ряда притоков, и поэтому они напоминают ветвистое дерево. Их концы, или языки, спускаются иногда ниже снеговой линии. Например, конец языка Туйыксуского ледника лежит на высоте 3 370 м, т. е. ниже фактической снеговой границы на 330 метров». (По Б. Николаеву.)

   Вернуть оригинал

Дескрипторы

1. Исследуйте текст.

2. Вычертите схему строения долинного ледника.

3. Подпишите элементы ледника.

4. Найдите сходства и различия рек и ледников.

5. Сделайте прогноз о будущем развитии ледника.

1. В тексте говорится, что в горах Казахстана преобладают долинные ледники, которые имеют значительные размеры. Пример — ледник Корженевского длиной 12 км в бассейне реки Шилик (Илейский Алатау).

   Вернуть оригинал

У долинных ледников есть чётко выраженные области:

   Вернуть оригинал
  • питания (цирк) — зона накопления снега и льда;

       Вернуть оригинал
  • абляции (язык) — зона таяния льда.

Область питания может иметь форму ветвистого дерева — несколько цирков сливающихся в один язык. Иногда язык ледника спускается ниже снеговой линии (пример — Туйыксуйский ледник, язык которого лежит на высоте 3370 м, на 330 м ниже снеговой границы).

   Вернуть оригинал

Таким образом, текст подчёркивает строение и динамику долинных ледников.

   Вернуть оригинал

2.

3. Подпишите элементы ледника.

  • Цирк — верхняя чаша ледника, зона накопления снега и льда.

  • Ледниковые языки-притоки — боковые притоки льда, сходящиеся к главному языку.

  • Главный язык ледника — основной поток льда, стекающий вниз по долине.

  • Линия снеговой границы — высота, выше которой снег не тает.

  • Область абляции — нижняя зона, где лёд активно тает.

4. Сходства:

  • Оба являются потоками — ледник течёт как очень медленная "река" льда.

       Вернуть оригинал
  • У обоих есть питание (осадки: у реки — вода, у ледника — снег).

       Вернуть оригинал
  • Оба имеют русло (у ледника — ледниковая долина).

       Вернуть оригинал
  • У обоих происходит перенос материала (у реки — взвесь и растворённые вещества, у ледника — морена).

       Вернуть оригинал

Различия:

  • Ледники состоят из льда, реки — из жидкой воды.

       Вернуть оригинал
  • Скорость движения ледника — очень медленная (метры в год), у реки — быстрый поток.

       Вернуть оригинал
  • Ледники питаются в основном зимой, а тают летом, реки — круглый год.

       Вернуть оригинал
  • Ледники могут формировать рельеф (каровые цирки, троги), а реки — русловые долины.

       Вернуть оригинал

5. С учётом глобального потепления и повышения температур прогноз для большинства долинных ледников Казахстана следующий:

   Вернуть оригинал
  • Будет происходить уменьшение массы льда из-за интенсификации таяния.

       Вернуть оригинал
  • Язык ледника будет отступать вверх по долине, так как зона абляции будет подниматься.

       Вернуть оригинал
  • Уменьшение площади цирков приведёт к снижению накопления льда.

       Вернуть оригинал
  • Некоторые небольшие ледники могут исчезнуть полностью.

       Вернуть оригинал
  • В результате уменьшится водность горных рек летом, что повлияет на водоснабжение и гидроэнергетику.

       Вернуть оригинал

Особенно это касается ледников Тянь-Шаня и Жетысуского Алатау, где уже сейчас фиксируется сокращение ледников.

   Вернуть оригинал

Стр. 139

Проектная деятельность

1. Составьте картотеку «Географические контуры» из контуров физико-географических объектов Казахстана, используя географическую номенклатуру Казахстана.

   Вернуть оригинал

Список объектов по физико-географической номенклатуре Казахстана:

   Вернуть оригинал

Горы и хребты: Тянь-Шань, Жетысуский Алатау, Саур, Алтай (Казахстанский Алтай — хребет Катунь, Ивановский, Холзун и др.), Сарыарка (Казахский мелкосопочник).

   Вернуть оригинал

Реки: Иртыш (Ертис), Есиль (Ишим), Тобыл, Жайык (Урал), Сырдарья, Шу, Или (Иле), Нура, Каратал, Тургай.

Озёра: Балхаш, Жайсан, Алаколь, Тениз, Карасор, Бурабай, Шалкар, Каспийское море (казахстанская акватория), Аральское море (казахстанская часть).

   Вернуть оригинал

Пустыни и степи: Пустыня Бетпакдала, Приаральские пустыни, Прикаспийская низменность, Мугоджары, Тургайская ложбина, Кызылкум

   Вернуть оригинал

Плоскогорья, возвышенности: Устюрт, Прикаспийская низменность, Тургайское плато, Мугоджары

Природные зоны: Лесостепи северного Казахстана, Степи центрального Казахстана, Полупустыни, Пустыни юга Казахстана.

2. Проведите викторину по их распознаванию.

Варианты проведения викторины:

Форма 1 — устная:

Показывается контур на карточке или слайда (например, горный хребет или озеро).

   Вернуть оригинал

Вопрос: «Что это за объект?»

Учащиеся должны назвать.

Форма 2 — с подсказками:

Показывается контур, даётся три варианта ответа — нужно выбрать правильный.

   Вернуть оригинал

Форма 3 — письменная работа:

Даются 5-7 контуров. Учащиеся в тетради подписывают название каждого.

   Вернуть оригинал

Форма 4 — интерактивная:

Можно подготовить викторину в PowerPoint или использовать онлайн-платформу (например, LearningApps).

   Вернуть оригинал

Примеры вопросов для викторины:

1. Контур горного хребта, в юго-восточной части Казахстана. Здесь много ледников, основная масса современного оледенения. Что это?

   Вернуть оригинал

Ответ: Тянь-Шань.

2. Это самое большое бессточное озеро Казахстана. Разделено полуостровом Узынарол. Западная часть пресная, восточная — солоноватая. Что это?

   Вернуть оригинал

Ответ: Балхаш.

3. Эта река берёт начало в ледниках Тянь-Шаня, впадает в озеро Балхаш. Даёт 75% стока воды в озеро.

   Вернуть оригинал

Ответ: Иле.

4. Эти пустыни расположены к северу от Приаралья.

   Вернуть оригинал

Ответ: Пустыни Приаралья.

5. Этот горный хребет находится на востоке Казахстана, в нём находится Берельский ледник.

   Вернуть оригинал

Ответ: Казахстанский Алтай.

6. Эта река самая длинная в Казахстане и берёт начало в горах Алтая.

   Вернуть оригинал

Ответ: Иртыш (Ертис).

Скачать ответ
ГДЗ по фото 📸
Решебники по другим предметам