Решебник по географии 9 класс Толыбекова Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 111

Авторы:
Год:Казахстан 2025
Тип:учебник
Часть:1, 2

Страница 111

Оценивание и прогноз

Составьте кластер на тему «Влияние климата на жизнь и хозяйственную деятельность человека», используя термины: сельское хозяйство, строительство, транспорт, неблагоприятные погодные-климатические явления, засуха и др.

   Вернуть оригинал

Дескрипторы

1. Сконструируйте шаблон кластера.

2. Распределите рекомендуемые термины.

3. Подберите примеры к каждой сфере.

Стр. 111

Проектная деятельность

Подготовьте лэпбук о воздействии климатических условий на человека (быт, жилище, одежда, способы передвижения, здоровье).

   Вернуть оригинал

Лэпбук (с англ. lap — «колени», book — «книга»). Если переводить дословно, то лэпбук — это книга на коленях. Часто можно встретить и другие названия: тематическая папка, интерактивная папка, папка проектов. Но суть сводится к тому, что лэпбук — это самодельная интерактивная папка с кармашками, мини-книгами, окнами, подвижными деталями, вкладышами, которые обучающийся может доставать и перекладывать по своему усмотрению.

   Вернуть оригинал

«Воздействие климатических условий на человека»

   Вернуть оригинал

Введение

Климат оказывает огромное влияние на жизнь людей. От погодных условий зависит, как мы одеваемся, где строим дома, какие продукты выращиваем и как передвигаемся. Этот лэпбук поможет узнать, как климатические условия влияют на разные стороны человеческой жизни.

   Вернуть оригинал

Раздел 1. Быт

Карточка:

В тёплом климате люди чаще проводят время на улице, используют лёгкую мебель и натуральные материалы.

   Вернуть оригинал

В холодных регионах быт устроен так, чтобы сохранить тепло — дома утепляют, используют ковры, пледы, тяжёлые шторы.

   Вернуть оригинал

Раздел 2. Жилище

Мини-книжка:

В жарких странах (например, на юге Казахстана) строят дома с толстыми стенами, небольшими окнами, чтобы сохранять прохладу.

   Вернуть оригинал

В северных регионах дома утепляют, делают двойные окна, крыши с уклоном, чтобы снег не задерживался.

   Вернуть оригинал

Раздел 3. Одежда

Карточка:

В жарком климате носят лёгкую одежду из хлопка и льна.

   Вернуть оригинал

В холодном климате используют шерстяную и меховую одежду, многослойные костюмы, тёплую обувь.

   Вернуть оригинал

В ветреных районах — одежда с ветрозащитными свойствами.

   Вернуть оригинал

Раздел 4. Способы передвижения

Вкладыш:

В тёплое время года передвигаются на автомобилях, велосипедах, общественном транспорте.

   Вернуть оригинал

В регионах с сильными снегопадами зимой используют снегоходы, гусеничную технику, специальный зимний транспорт.

   Вернуть оригинал

В зонах с частыми пыльными бурями транспорт нуждается в дополнительной защите.

   Вернуть оригинал

Раздел 5. Здоровье

Мини-книга:

✅ Влияние жары: риск обезвоживания, тепловой удар.

   Вернуть оригинал

✅ Влияние холода: переохлаждение, простудные заболевания.

   Вернуть оригинал

✅ Влияние высокой влажности: грибковые заболевания.

   Вернуть оригинал

✅ Влияние сухого климата: сухость кожи, дыхательных путей.

   Вернуть оригинал

✅ Адаптация: правильное питание, одежда, режим труда и отдыха.

   Вернуть оригинал

Вывод

Климатические условия формируют образ жизни человека. Знания о климате помогают правильно выбирать одежду, строить комфортные дома, планировать работу и отдых.

   Вернуть оригинал

Параграф 23. Виды внутренних вод Казахстана. Общая характеристика рек

Скачать ответ
ГДЗ по фото 📸
Решебники по другим предметам