ГДЗ по математике 4 класс Волкова ФГОС рабочая тетрадь Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 26

Авторы:
Год:2023
Тип:рабочая тетрадь
Часть:1, 2
Серия:Школа России

Страница 26

\[\boxed{\mathbf{Страница}\mathbf{\ 26}\mathbf{.}\mathbf{\ }Еуроки\ - \ ДЗ\ без\ мороки}\]

\[\boxed{\mathbf{35.}}\]

Пояснение.

Каждое следующее число образуется путём прибавления единицы к предыдущему числу, а каждое предыдущее число получается путем вычитания единицы из последующего числа.

Решение.

\[40\ 199 + 1 = 40\ 200\]

\[59\ 999 + 1 = 60\ 000\]

\[99\ 999 + 1 = 100\ 000\]

\[8000 - 1 = 7999\]

\[7200 - 1 = 7199\]

\[3280 - 1 = 3279\]

\[\boxed{\mathbf{36.}}\]

Пояснение.

Чтобы разделить число на 10, 100, 1000, достаточно убрать нужное количество нулей.

Решение.

\[c\] \[540\] \[1200\] \[480\] \[500\] \[280\]
\[k\] \[60\] \[100\] \[80\] \[5\] \[7\]
\[c\ :k\] \[9\] \[12\] \[6\] \[100\] \[40\]

\[\boxed{\mathbf{37.}}\]

Пояснение.

Сначала выполняем действия в скобках (если есть).

Затем, по порядку слева направо, умножение и деление.

Потом, по порядку слева направо, сложение и вычитание.

Решение.

\[56 - 6\ :2 \cdot 5 = 56 - 15 = 41\]

\[(56 - 6)\ :2 \cdot 5 = 25 \cdot 5 = 125\]

\[(56 - 6\ :2) \cdot 5 = 53 \cdot 5 = 265\]

\[(56 - 6)\ :(2 \cdot 5) = 50\ :10 = 5\]

\[\boxed{\mathbf{38.}}\]

Пояснение.

Чтобы найти площадь прямоугольника, нужно перемножить длины его сторон.

Чтобы найти периметр прямоугольника, нужно сумму его длины и ширины умножить на 2.

Решение.

\[1)\ Сумма\ длины\ и\ \]

\[ширины\ равна:\]

\[20\ :2 = 10\ см.\]

\[Периметр\ прямоугольника\ 20\ см\]
\[Длина\ первой\ стороны\ (см)\] \[1\] \[2\] \[3\] \[4\] \[5\]
\[Длина\ второй\ стороны\ (см)\] \[9\] \[8\] \[7\] \[6\] \[5\]

\[2)\ Прямоугольник\ со\ \]

\[сторонами\ 5\ см\ и\ 5\ см\ имеет\ \]

\[наибольшую\ площадь.\]

\[1 \cdot 9 = 9\ см^{2}\text{.\ }\]

\[2 \cdot 8 = 16\ см^{2}\text{.\ }\]

\[3 \cdot 7 = 21\ см^{2}\text{.\ }\]

\[4 \cdot 6 = 24\ см^{2}\text{.\ }\]

\[5 \cdot 5 = 25\ см^{2}\text{.\ }\]

Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам