ГДЗ по математике 4 класс Волкова ФГОС рабочая тетрадь Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 70

\[\boxed{\mathbf{Страница}\mathbf{\ 70}\mathbf{.}\mathbf{\ }Еуроки\ - \ ДЗ\ без\ мороки}\]

\[\boxed{\mathbf{16.}}\]

Пояснение.

В несколько раз больше – значит, умножить.

В несколько раз меньше – значит, разделить.

Поровну – одинаковое количество или число.

Решение.

\[1)\ 12\ :3 = 4\ (тарелки) - было\ \]

\[на\ столе\ изначально.\]

\[2)\ 4 \cdot 4 = 16\ (тарелок) - было\ \]

\[в\ буфете.\]

\[Ответ:16\ тарелок.\]

\[\boxed{\mathbf{17.}}\]

Пояснение.

Чтобы найти периметр квадрата, нужно длину его стороны умножить на 4 (так как стороны равны).

Чтобы найти периметр треугольника с равными сторонами (равностороннего), нужно длину его стороны умножить на 3.

Решение.

\[1)\ 7 \cdot 4 = 28\ (см) - периметр\ \]

\[рамки\ квадратной\ формы.\]

\[2)\ 3 \cdot 9 = 27\ (см) - периметр\ \]

\[рамки\ треугольной\ формы.\]

\[7 \cdot 4 > 9 \cdot 3.\]

\[\boxed{\mathbf{18.}}\]

Пояснение.

Увеличить на – значит, прибавить.

Уменьшить в несколько раз – значит, разделить.

Решение.

\[\mathbf{Запишем\ действия\ в\ обратном\ }\]

\[\mathbf{порядке:}\]

\[(7 \cdot 6) - 30 = 12.\]

\[Ответ:\ \ Толя\ задумал\ число\ 12.\]