\[\boxed{\mathbf{Страница}\mathbf{\ 79.}\mathbf{\ }Еуроки\ - \ ДЗ\ без\ мороки}\]
\[\boxed{\mathbf{1.}}\]
Пояснение.
В несколько раз меньше – значит, разделить.
Решение.
\[8\ :4 = 2\ (рубля) - стоит\ \]
\[коробка\ красок.\]
\[Ответ:2\ рубля.\]
\[\boxed{\mathbf{2.}}\]
Пояснение.
Чтобы узнать, на сколько одно число больше или меньше другого, нужно из большего числа вычесть меньшее.
Решение.
\[18 - 9 = 9\ (деталей) - больше\ \]
\[делает\ мастер,\ чем\ ученик.\]
\[Ответ:на\ 9\ деталей.\]
\[\boxed{\mathbf{3.}}\]
Решение.
\[90 - 74 = 16\ (кг) - риса\ было\ \]
\[продано\ за\ этот\ день.\]
\[Ответ:16\ кг.\]
\[\boxed{\mathbf{4.}}\]
Пояснение.
Чтобы узнать, во сколько раз одно число больше или меньше другого, нужно большее число разделить на меньшее.
Решение.
\[54\ :6 = 9\ (раз) - бабушка\ \]
\[старше\ внучки.\]
\[Ответ:в\ 9\ раз.\]
\[\boxed{\mathbf{5.}}\]
Пояснение.
На больше – значит, прибавить.
Решение.
\[30 + 12 = 42\ (человека) -\]
\[занимается\ в\ драматическом\ \]
\[кружке.\]
\[Ответ:42\ человека.\]
\[\boxed{\mathbf{6.}}\]
Пояснение.
В несколько раз больше – значит, умножить.
Чтобы найти площадь прямоугольника, нужно его длину умножить на ширину.
Решение.
\[(5 \cdot 2) \cdot 5 = 50\ \left( см^{2} \right) - площадь\ \]
\[прямоугольника.\]
\[Ответ:\ \ 50\ см².\]