Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по обществознанию 10 класс Боголюбов ФГОС | Страница 133
Страница 133
Вопросы и задания к документу
1. Какое место в жизни человека, по мнению автора, занимает искусство?
Автор сравнивает искусство с драгоценным дворцом, где множество залов не похожи друг на друга. Искусство делает жизнь человека торжественнее, веселее значительнее и интереснее.
Вернуть оригинал2. Разделяете ли вы авторское сравнение искусства с удивительными волшебствами?
Да, я разделяю мнение автора, потому что искусство воодушевляет человека на добрые поступки, духовно его развивает. В свою очередь искусство помогает человеку находить душевное равновесие, гармонию с самим собой.
Вернуть оригинал3. Используя текст параграфа и документ, объясните фразу: «И самая большая ценность, которой награждает человека искусство, — это ценность доброты».
Вернуть оригиналДанная фраза означает, что человек, обладающий даром понимания искусства, становится нравственно лучше и счастливее. Понимая окружающий мир, прошлое и далекое, человеку легче подружиться с другими людьми, культурами, национальностями, легче жить. Искусство вызывает сочувствие и доброту к людям, ко всему человечеству. Оно заставляет нас быть внимательными и понимать боль и радость других людей.
Вернуть оригинал4. С помощью примеров покажите справедливость утверждения автора о том, что искусство делает «всю жизнь человека интереснее, торжественнее, веселее, значительнее».
Вернуть оригиналЧеловек искусства всегда ищет места, где он будет наслаждаться видами. Например, мужчина является художником и ходит каждую пятницу в художественную галерею с целью поиска новых картин для вдохновения и написания нового репертуара на холсте.
Вернуть оригинал
Стр. 133
Вопросы для самопроверки
1. Что такое искусство?
Искусство понимается, во-первых, как мастерство, умение, сноровка, например, искусство ремесленников Древней Руси; во-вторых, как специфический вид духовно-практического освоения действительности и эстетического отношения к ней. Именно во втором значении оно является одним из компонентов духовной культуры общества.
Вернуть оригинал2. Что учёные называют художественным образом?
Художественный образ отражает видение творцом предмета или явления действительности, отношение творца к этому явлению. Художественный образ сочетает в себе позицию автора-творца и восприятие зрителя, а в некоторых видах искусства - и понимание, отношение исполнителя. Восприятие художественного образа зрителем может зависеть от личных качеств, эстетического вкуса и жизненной ситуации, а также от социально-экономической и политической ситуации в обществе и уровня развития культуры. Поэтому часто произведения искусства прошлого воспринимаются новыми поколениями совсем иначе, чем авторами и их современниками.
Вернуть оригинал3. Каковы отличительные черты искусства?
Отличительными чертами искусства являются образность и наглядность, использование особых способов отражения действительности (слово, звук, цвет, форма, движение и т.д.), чувственное отражение мира и обращение к эмоциям человека, ярко выраженный субъективный характер.
Вернуть оригинал4. Назовите и кратко охарактеризуйте основные функции искусства.
У искусства существует 7 основных функций:
Вернуть оригинал- эстетическая (стимулирует поиск деятельности, соответствующей эмоциям, обращает нас к самопознанию);
Вернуть оригинал- познавательная и информационная (в искусстве отражаются культурно-исторические, национальные, религиозные и другие особенности эпохи, народа, а также особенности мировоззрения самого творца);
Вернуть оригинал- коммуникативная (связана с общением людей по поводу того или иного произведения или с контактом между автором и зрителем через художественный образ, но ее нельзя полностью сводить к этому);
Вернуть оригинал- ценностно-ориентирующая (произведения искусства являются культурными ценностями, т.е. приобретают особую социальную и личностную значимость; с другой стороны, содержание конкретных произведений искусства ориентирует человека в существующей системе социальных норм и ценностей, способствует выбору жизненных ориентиров);
Вернуть оригинал- воспитательная (предполагает влияние на мировоззрение и поведение людей);
Вернуть оригинал- компенсаторная (помогает преодолевать социальные и духовные проблемы, негативные переживания).
Вернуть оригинал5. По каким основаниям выделяются виды искусства?
Виды искусства можно различать по медиуму, материалу, в котором воплощаются художественные образы.
Вернуть оригиналШеллинг в начале XIX века предложил классификацию основных видов искусства, которая сохранила свое значение и по сей день. Он разделил искусство на реальное и идеальное. К реальному относятся музыка, живопись, пластические искусства (архитектура и скульптура). Идеальные - литература и поэзия, причем эти виды, используя слово как наиболее свободное и богатое средство выражения художественных идей, он ставил выше реальных искусств, а поэзию вообще признавал высшей формой художественного творчества, выражающей самую суть искусства.
Вернуть оригиналИскусство можно также классифицировать по социологическому принципу, выделив:
Вернуть оригинал- элитарное (произведения элитарного искусства отличались высокой сложностью выразительных форм и содержания, что делало их практически недоступными для иных групп общества):
Вернуть оригинал- народное (народное искусство анонимно, отражает эстетические потребности народа, его стремление осмыслить социальные реалии, сохранить историческую преемственность);
Вернуть оригинал- массовое искусство (создатели - профессионалы, которые часто выступают в роли предпринимателей, производят продукт для определенных групп потребителей на основе маркетинговых исследований).
Вернуть оригиналТакже искусство делят на пространственное (пространственное построение образов), временное (действие разворачивается во времени) и пространственно-временное (сочетает различные средства выражения художественного образа, построено пластически, а действие разворачивается во времени).
Вернуть оригинал
6. Перечислите основные жанры искусства.
Понятие «жанр» обобщает специфические свойства художественной формы и содержания значительной группы произведений искусства какой-либо исторической эпохи, народа или мира в целом. Так, из курса литературы мы знаем, что по способу отражения действительности выделяют, например, эпос, лирику и драму.
Вернуть оригиналВ изобразительном искусстве выделение жанров может быть основано на особенностях предмета изображения - портрет, натюрморт, пейзаж, батальная или историческая картина.
Вернуть оригиналВ музыке жанры различаются по способу исполнения (вокальные и инструментальные), содержанию (лирические, эпические и драматические), месту и условиям исполнения (театральные, концертные, камерные и т.д.). Система жанров искусства постоянно развивается. В современном искусстве наблюдается тенденция к синтезу различных видов и жанров искусства.
Вернуть оригинал7. Что характерно для современного искусства?
Для современного искусства характерно разнообразие, отсутствие строгих канонов и правил. Создавая свой иллюзорный мир в произведении искусства, творец может стать по-настоящему свободным и всемогущим - с помощью искусства он изменяет свое и наше зрительское видение мира, направляя эстетическое и неэстетическое восприятие своих творений.
Вернуть оригиналОн использует искусство, чтобы изменить свое и наше представление о мире, направить эстетическое и неэстетическое восприятие своих творений.
Вернуть оригинал
