Вопросы и задания к документу
1. Какое событие автор считает «днём рождения» массовой культуры? Почему?
«День рождения» массовой культуры по К.Э. Разлогову – 1870г. – принятие закона об обязательной всеобщей грамотности в Великобритании. Едва научившись читать, массы обратились к Пинкертону и популярной беллетристике, а в пограничной с изобразительным творчеством сфере — комиксам.
Вернуть оригинал2. Какие направления массовой культуры называет автор? Что ещё вы могли бы добавить к этому перечню?
Направления массовой культуры:
- комиксы;
- кинематограф;
- музыка.
Я бы добавила интернет, телевидение, радио.
Вернуть оригинал3. В чём, по мнению автора, состоят различия между массовой культурой и элитарным искусством?
Если элитарное искусство характеризуется в известной мере торможением непосредственных человеческих переживаний, то массовая культура базируется на универсальных психологических и даже психофизиологических механизмах восприятия, которые активизируются независимо от образования и степени подготовленности аудитории
Вернуть оригинал
Стр. 142
Вопросы для самопроверки
1. Что включает в себя массовая культура?
«Массовая культура» - это различные культурные продукты, а также системы их создания и распространения. Прежде всего к таким продуктам относятся произведения литературы (беллетристика), музыки (поп-музыка), изобразительного искусства (комиксы, плакаты), кино- и видеофильмы (триллеры, комедии и т. д.). В сферу массовой культуры можно также включить определённые образцы поведения, внешнего вида.
Вернуть оригинал2. Назовите и раскройте основные черты массовой культуры.
Черты массовой культуры:
- общедоступность (Доступность и узнаваемость стали одной из основных причин успеха массовой культуры);
Вернуть оригинал- занимательность (Эта особенность массовой культуры обеспечивается обращением к таким сторонам жизни и эмоциям, которые понятны большинству людей, вызывают неизменный интерес, а подчас и шокируют зрителя: любовь, семейные проблемы, приключения, ужасы);
Вернуть оригинал- серийность, тиражируемость (находит выражение в том, что продукты массовой культуры выпускаются в очень больших количествах, рассчитанных на потребление действительно массой людей);
Вернуть оригинал- пассивность восприятия (Читая даже «облегчённое» литературное произведение, мы неизбежно что-то домысливаем, создаём свой образ героев);
Вернуть оригинал- коммерческий характер (Культурный продукт, создаваемый в рамках массовой культуры, — это товар, предназначенный для массовой продажи);
Вернуть оригинал- профессиональное творчество (музыку пишут профессиональные композиторы, сценарии фильмов — профессиональные литераторы, рекламу создают профессиональные дизайнеры).
Вернуть оригинал3. Каковы особенности рынка массовой культуры?
Рынок массовой культуры — это в большей степени рынок покупателя, чем рынок продавца (т. е. условия обмена «культуры на деньги» диктует покупатель, а не продавец). Если вдруг по какой-то причине массовый покупатель начнёт требовать трансляции концертов классической музыки, а не очередного шоу звёзд эстрады, рынок массовой культуры пойдёт ему навстречу. Но и «продавцы» на этом рынке (как и на любом другом) также активны, стараются сформировать спрос на уже имеющийся у них продукт, рекламируют свой товар.
Вернуть оригинал4. Могла ли существовать массовая культура в нынешнем её понимании в традиционном обществе? Свой вывод аргументируйте.
Нет, в традиционном обществе не могла существовать массовая культура. Массовая культура сформировалась в условиях индустриального общества под влиянием таких процессов, как технический прогресс, механизация труда, секуляризация культуры (отделение светской культуры от церковной), урбанизация (сосредоточение населения и экономической жизни в городах), распространение рыночных отношений на область культуры, становление системы всеобщего образования. Таким образом, появление массовой культуры связано с глубокими общественными изменениями, а не с внезапной «порчей вкуса» огромного числа людей.
Вернуть оригинал5. Охарактеризуйте основные этапы становления массовой культуры. Какие факторы здесь оказались решающими?
Этапы становления массовой культуры:
- появление массовой культуры связано с глубокими общественными изменениями в условиях индустриального общества, а не с внезапной «порчей вкуса» огромного числа людей;
Вернуть оригинал- с ХIV в. в Европе начался переход от церковных жанров искусства к светским: от храма к дворцу, от иконы к портрету и пейзажу, от песнопения к опере;
Вернуть оригинал- на рубеже ХIХ и ХХ вв. культурное развитие общества сделало новый виток: «культура для образованных», продолжая существовать, стала уступать место «культуре для всех».
Вернуть оригиналСначала церковь, затем искусство Средневековья, потом скульптура, а затем урбанизм способствовали формированию массовой культуры.
Вернуть оригинал6. Покажите на конкретных примерах влияние технических достижений на развитие массовой культуры.
Например, телевидение повысило просмотры фильмов. Благодаря появлению электронных книг чтение перешло в новый формат: теперь тысячи произведений доступны читателям в онлайн-формате.
Вернуть оригинал
7. Приведите основные аргументы критиков массовой культуры. Какие контраргументы в споре с ними можно использовать?
Основные аргументы критиков массовой культуры:
Вернуть оригинал- общедоступность;
- занимательность;
- серийность;
- пассивность восприятия;
- коммерческий характер.
Контраргументы:
- общедоступность тоже самое что и примитивность в данном случае;
Вернуть оригинал- простота информации и произведений часто связана с их низким качеством
Вернуть оригинал- развлекать - то же самое, что зомбировать, люди смотрят примитивные вещи без смысла, просто потому, что они не требуют анализа-
Вернуть оригинал- серийность связана с отсутствием индивидуальности, копированием
Вернуть оригинал- продукты массовой культуры не требуют от нас активизации интеллектуальных способностей, они вообще не нужны, чем меньше думаешь, тем больше покупаешь.
Вернуть оригинал- люди, не привыкшие анализировать, делают деньги, и все создается только для того, чтобы продать подороже.
Вернуть оригинал