Параграф 9. Учение – деятельность школьника
Вспомним
1. Как ты первый раз шёл в школу. Какое у тебя было настроение. На какие вопросы, связанные со школьными предметами, ты хотел сам поискать ответы. Чему тебе надо было для этого научиться.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал1 сентября я был очень радостный, потому что знал, что у меня появится очень много друзей в школе. Мне очень интересно было бы узнать, почему падают метеориты, появляется радуга. Чтобы узнать ответы на интересующие меня вопросы, нужно читать книги по астрономии.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналОбсудим вместе
1. Кто такой школьник? Что его отличает от других? Чему учат в школе? Как добывать знания самостоятельно? Можно ли научиться учиться? Кого бы ты назвал хорошим учеником? Можно ли сделать вывод, что твоя успешная учеба в школе важна не только для тебя самого, но и для общества?
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналШкольник – учащийся средних или начальных учебных заведений (школы).
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналШкольника отличает учеба от других.
Знания можно добывать самостоятельно, читая книги в свободное от учебы время.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналУчиться можно научиться, соблюдая дисциплину, читая дополнительную литературу.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналХорошим учеником можно назвать того, кто своевременно выполняет домашние задания, отвечает на все вопросы учителя.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналКонечно, для общества важна успешная учеба, потому что при поступлении в университет понадобятся все школьные знания.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал