Решебник по обществознанию 9 класс Боголюбов ФГОС §23

Авторы:
Год:2023
Тип:учебник
Серия:Фиолетовый
Нужно другое издание?
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§23
Задумаемся

Как готовить себя к профессиональной деятельности? Что учитывать, осуществляя выбор будущей профессии?

Для того, чтобы подготовить себя к профессиональной деятельности, нужно подробно прочитать о функциях каждой профессии, выделить для себя преимущества и ее недостатки. Осуществляя выбор будущей профессии, нужно выявить, чем тебе интересно заниматься, основываясь на своих хобби.

Вернуть оригинал
§23
Вспомним

Что такое профессионализм? Какие преимущества он дает работнику? Каковы ожидания работодателей на современном рынке труда?

Профессионализм — это особое свойство человека, которое подразумевает систематическое, эффективное и надежное выполнение сложной (профессиональной) деятельности.

Профессионализм даёт осознание собственных возможностей. Профессионализм обеспечивает уважение со стороны коллег. Профессионализм даёт силы для выполнения всех поставленных задач.

Ожидания работодателей – творческая личность, целеустремленность, ответственность.

Вернуть оригинал
§23Стр. 166
Рассмотрим схему

Какие составляющие включает профессиональная характеристика работника? Чем профессия отличается от специальности, квалификации и от должности?

Профессиональная характеристика работника включает в себя профессию, специальность, квалификацию и должность.

Профессия представляет собой более общее и широкое понятие, включающее в себя множество теоретических знаний об определённой области деятельности.

А специальность — более узкое понятие, включающее в себя конкретное направление деятельности в рамках той или иной профессии. Например, профессия – врач, а специальность – врач-офтальмолог.

Вернуть оригинал
§23Стр. 167
Обратимся к фактам

Какие выводы можно сделать по результатам опроса? Каким отраслям хозяйства отдают предпочтение школьники при планировании своей профессиональной деятельности?

По результатам опроса можем видеть, что большинство опрошенных хотят спасать жизни людей.

Школьники отдают предпочтение отраслям здравоохранения, образования, творчества.

Вернуть оригинал
§23Стр. 167
Обратимся к фактам

На стыке каких наук появляются названные профессии?

Названные профессии появились на стыке медицины, географии, юриспруденции.

Вернуть оригинал
§23Стр. 168
Обратимся к фактам

Найдите в Интернете материалы о молодых победителях национального и международного чемпионатов профессионального мастерства. Какие качества их отличают?

Их отличают качества целеустремленности.

Вернуть оригинал
§23Стр. 169
Рассмотрим схему

Как вы думаете, насколько высока вероятность допуска вами этих типичных ошибок при выборе профессии?

Я думаю, что я не допущу таких ошибок, так как я люблю взвешивать всегда все «за» и «против».

Вернуть оригинал
§23Стр. 170
Проверяем наши знания и умения

1. Чем определяется многообразие современных профессий?

Многообразие современных профессий определяется классификациями по ряду общих свойств и признаков.

Вернуть оригинал
§23Стр. 170
Проверяем наши знания и умения

2. По каким основаниям профессии объединяют в группы?

Профессии принято классифицировать по ряду общих свойств и признаков. Например, можно разделить профессии на группы по характеру труда (физического и умственного, исполнительского и творческого).

Профессии различаются также по уровню квалификации специалиста: профессии, требующие высшего образования (инженер, врач); среднего специального образования (оператор, бухгалтер); не требующие квалификации (подсобный рабочий, грузчик).

Есть классификация профессий по отраслям хозяйства (например, промышленность, строительство, транспорт и др.). В каждой из отраслей хозяйства, в свою очередь, существуют профессии, связанные с физическим трудом (например, каменщик, водитель, грузчик и др.) или с умственным трудом (конструктор, архитектор, диспетчер и др.).

Наиболее распространённая классификация выделяет пять основных групп профессий в зависимости от того, с чем или с кем работает представитель этой профессии.

Представители группы профессий «человек — природа» имеют дело с растительными и животными организмами и условиями их существования. Например, агроном, зоотехник, ветеринар, микробиолог, озеленитель, садовод, фитодизайнер. Представители группы профессий «человек — техника» имеют дело с неживыми, техническими объектами труда. Например, слесарь-сборщик, техник-механик, инженер-механик, инженер-электрик, радиотехник.

Представители группы профессий «человек — человек» общаются и взаимодействуют с другими людьми. Например, продавец, библиотекарь, журналист, парикмахер, врач, учитель, воспитатель, официант, администратор.

Представители группы профессий «человек — знаковая система» накапливают определённую информацию, перерабатывают её, доносят до конечного потреби-теля, оказывают помощь в обмене этой информацией. Если орудием труда людей профессии «человек — техника» является некий инструмент, то здесь таковым выступают цифры, коды, формулы, символы, графики, шифры, условные обозначения. Например, бухгалтер, математик, программист, экономист, языковед и т. д.

Область профессиональной деятельности представителей группы «человек — художественный образ» — искусство и всё, что может быть с ним связано. На-пример, художник-декоратор, художник-реставратор, скульптор, ювелир, дизайнер, фотограф, модельер, настройщик музыкальных инструментов, артист балета, актёр драматического театра и т. д.

Вернуть оригинал
§23Стр. 170
Проверяем наши знания и умения

3. Какие составляющие включает профессиональная характеристика работника?

Профессиональная характеристика работника включает в себя профессию, специальность, квалификацию и должность.

Вернуть оригинал
§23Стр. 170
Проверяем наши знания и умения

4. С какими тенденциями развития общества связаны изменения в мире профессий?

Изменения в мире профессий связаны с тенденциями глобализации, развитию информационно-коммуникационных и цифровых технологий.

Вернуть оригинал
§23Стр. 170
Проверяем наши знания и умения

5. Каких навыков требуют современные профессии?

Современные профессии требуют более глубоких знаний и навыков, чем те, которые большинство учащихся получают сегодня. Необходимо аналитически мыслить, рассматривать проблему с разных сторон, действовать в режиме многозадачности, находить новые решения. Важны также готовность к постоянному обучению, коммуникативные навыки, грамотная письменная и устная речь, дающая возможность эффективно общаться с коллегами и представлять результаты своего труда.

Вернуть оригинал
§23Стр. 170
Выполняем задания

1. Разные словари дают близкие по смыслу, но имеющие некоторые различия толкования понятия «профессия».

Толковый словарь Род трудовой деятельности, занятий, требующий определённой подготовки и являющийся обычно источником существования
Современный экономический словарь Род трудовой деятельности человека, предмет его постоянных занятий, а также свидетельство наличия у него знаний и умений, опыта, позволяющих квалифицированно выполнять данный вид работ
Словарь синонимов Дело, занятие; деятельность, род занятий, специальность; ремесло; профиль, работа, квалификация, звание, призвание
§23Стр. 170
Выполняем задания

Что общего в толковании понятия «профессия» разными словарями? Чем они дополняют друг друга? Какие слова-синонимы помогают понять, почему к выбору профессии следует подходить серьёзно, осмысленно?

Общее в толковании – трудовая деятельность. Слова синонимы – специальность.

Вернуть оригинал
§23Стр. 170
Выполняем задания

2. Успех глобальной роботизации напрямую связывают с успехами робототехников — тех людей, которые будут придумывать роботов и давать им «профессию». Опираясь на это утверждение, сформулируйте и аргументируйте суждение о роли человека и человеческого фактора в мире профессий.

Профессии увеличиваются за счет интеллектуальной деятельности человека, который их придумывает, новые функции, роли работника.

Вернуть оригинал
§23Стр. 170
Выполняем задания

3. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.

«Специалист — это человек, «получивший специальность», т. е. соответствующее образование, который в силу этого может выполнить какую-то работу, вооружившись знанием и умением…. Для того чтобы гарантировать реализацию задачи и обеспечить при этом определенное качество, знаний, умений, навыков мало — необходимо еще соответствующее отношение к делу, заставляющее человека всегда, даже при самых неблагоприятных обстоятельствах следовать профессиональному канону, соблюдать принятые нормы и стандарты. Профессионал тем и отличается от специалиста, что он должен выполнить работу всегда и сделать это подобающим образом. Отношение к работе как к долгу и делает специалиста профессионалом. Наконец, мастер — это профессионал, который к тому же ещё хочет и может сделать что-то сверх стандарта и нормы. Он собственно задает нормы и стандарты для других коллег и способен передать свои знания и умения, а главное — профессиональные ценности ученикам». (Российский социолог И. В. Задорин)

Вернуть оригинал
§23Стр. 170
Выполняем задания

Какие основания выделяет автор, устанавливая различия между специалистом, профессионалом и мастером? К какому понятию относится следующая характеристика: высокий уровень владения профессией, способность выполнить профессиональную задачу в соответствии с принятыми нормами и стандартами?

Устанавливая различия между специалистом, профессионалом и мастером автор выделил основание – уровень квалификации.

Характеристика относится к определению квалификация.

Вернуть оригинал
§23Стр. 171
Участвуем в проектной деятельности

С помощью публикаций в СМИ, в Интернете и при поддержке родителей соберите материал и подготовьте выступление на одну из тем по вашему выбору.

Вернуть оригинал
§23Стр. 171
Участвуем в проектной деятельности

1. «Изменения в мире профессий» (анализ запросов предприятий своего региона).

§23Стр. 171
Участвуем в проектной деятельности

2. «Будущее профессий в зеркале сегодняшнего дня» (рассказ о специалистах и специальностях передового предприятия).

§23Стр. 171
Участвуем в проектной деятельности

3. «Человек и искусственный интеллект: плодотворное партнерство» (реалистическое описание с опорой на художественную литературу и кино-фильмы).

В моем регионе появились новые запросы по профессиям: Event-менеджер, девелопер, веб-психолог, СММ-менеджер.

Вернуть оригинал
Скачать ответ

Поделись с друзьями