Решебник по русскому языку 9 класс Ладыженская

Подробные решения по русскому языку за 9 класс авторы Ладыженская, Тростенцова

В учебнике Л. А. Тростенцовой, Т. А. Ладыженской и соавторов по русскому языку для девятого класса центральное место занимает сложное предложение. Книга издательства «Просвещение» рассматривает сочинение, подчинение, бессоюзную связь и их сочетания. Изучение синтаксиса сопровождается работой над речью, а завершается курс систематизацией знаний о языке.

ГДЗ по русскому языку за 9 класс к учебнику Ладыженской помогают сверить выполненную работу и отметить расхождения. После сравнения легче определить свои затруднения и наметить повторение. Затем выполните трудное задание заново, уже самостоятельно и без подсказки.

Чем связаны части и как выражены отношения

Работа со сложными предложениями требует нескольких умений:

• устанавливать смысловые отношения в сложносочинённых конструкциях;
• определять средства подчинительной связи и виды придаточных;
• объяснять запятую, точку с запятой, двоеточие и тире в бессоюзных предложениях;
• составлять схемы конструкций с разными видами связи и проверять пунктуацию.

Союз и союзное слово могут выглядеть одинаково, но выполняют разную работу. В предложении «Мы увидели, что дверь открыта» союз «что» соединяет части и не входит в состав членов придаточного. В примере «Мы увидели, что лежит на столе» слово «что» ещё и занимает место подлежащего: лежит что? Это союзное слово. Поэтому недостаточно найти средство связи: нужно установить его роль внутри придаточной части, а не судить только по написанию.

Как проверить схему сложного предложения

Переходите от строения к знакам в таком порядке:

1. Найдите грамматические основы и обозначьте границы частей, сохраняя зависимые слова внутри каждой.
2. Определите средства связи. При подчинении установите главную часть и задайте вопрос к придаточной.
3. Проверьте смысловые отношения и роль союзных слов. Отразите связи частей в схеме.
4. Сопоставьте схему с записью и объясните каждый знак на границе частей соответствующим правилом.

Если неясно, нужно ли подчёркивать «что» как член предложения, обратитесь в раздел ГДЗ по фото. Вы получите объяснение выбора способа анализа, всех промежуточных шагов и причин вывода вплоть до ответа. Так проще понять роль «что» и самостоятельно повторить проверку членов придаточного.

После сверки прочитайте отдельно придаточную часть и назовите её члены. Обоснование роли средства связи должно согласовываться с грамматическим строением этой части и со схемой всего предложения.