Параграф 10 История Древнего мира 5 класс Мединский | Конспект

🧪 Наука и искусство в Древнем Египте

✍️ Тайна иероглифов

Древнеегипетская письменность возникла на стенах гробниц и папирусах.

• Египтяне называли свои знаки — иероглифы — «словами бога».

• Долгое время их не могли прочитать.

• В XIX веке французский учёный Франсуа Шампольон расшифровал их с помощью Розеттского камня.

• Текст на данном камне был продублирован на греческом языке.

• Франсуа Шампольон догадался, что имена царей, такие как Птолемей и Клеопатра, обведены в овальные рамки — картуши.

🏫 Образование

Школы работали при храмах, а учителями были жрецы.

• В школах учились только мальчики.

• Сначала ученики писали на черепках известняка.

• После освоения письма ученики переходили на дорогой папирус.

• Для письма использовали заострённые тростинки и чернила.

• Правила дисциплины были очень строгими.

• За лень или проступки учеников наказывали палками («Ухо мальчика на его спине»).

• Выпускников ждала карьера писцов и чиновников.

📐 Научные знания

Наука в Египте носила прикладной (практический) характер.

• Математика нужна была для строительства пирамид, каналов и подсчёта налогов.

• Египтяне создали календарь, где год делился на 3 сезона по 4 месяца и 5 праздничных дней.

• Благодаря обряду бальзамирования египтяне отлично знали анатомию.

• В стране работали врачи разных специальностей: зубные, хирурги.

• Главным органом египтяне считали сердце.

• В качестве мер длины использовали части тела: палец, ладонь, ступню и локоть (7 ладоней).

🎨 Искусство

Египтяне были мастерами архитектуры и скульптуры, работая по строгим правилам.

• В скульптуре мужчин изображали с более тёмной кожей, чем женщин.

• Фигуры фараонов всегда делали намного крупнее остальных людей.

• Самая высокая пирамида — пирамида Хеопса (147 метров).

• Рядом с пирамидой Хафра стоит Большой Сфинкс — фигура льва с лицом царя.

• Стены храмов и гробниц украшали яркими рельефами и росписями.

• Данные изображения отражали жизнь богов и людей.

💎 База параграфа

• 👤 Личности:

• Франсуа Шампольон — французский учёный XIX века, расшифровавший иероглифы.

• Птолемей — царь, чье имя помогло в расшифровке текстов.

• Клеопатра — царица, чье имя на Розеттском камне было заключено в картуш.

• Хеопс — фараон, для которого построена самая высокая пирамида (147 метров).

• Хафра — фараон, возле пирамиды которого расположен Большой Сфинкс.

• 📅 Хронология:

• XIX век — время расшифровки египетской письменности.

• Год из 3 сезонов — структура древнеегипетского календаря.

• 📑 Термины:

• Иероглифы — древнеегипетские знаки письма («слова бога»).

• Розеттский камень — находка с параллельными текстами на египетском и греческом языках.

• Картуш — овальная рамка в письме, в которую заключали имена царей.

• Бальзамирование — процесс подготовки тела к погребению, давший знания по анатомии.

• Локоть — мера длины, равная 7 ладоням.

• Большой Сфинкс — скульптура льва с лицом фараона.

📝 Подведем итоги

• Древний Египет достиг высокого уровня развития в науке и искусстве.

• Египтяне создали сложную систему письма (иероглифы) и заложили основы математики и медицины.

• Изобретён точный календарь.

• Архитектурные достижения, такие как Великие пирамиды, до сих пор считаются одними из самых грандиозных в истории.