Контрольные задания > • А как бы вы ответили на вопрос первого предложения?
• Можно ли на рисунке изобразить тишину? Почему?
• Какими частями речи являются выделенные слова?
• Какие грамматические признаки можно у них определить?
• Спишите. Укажите род имен существительных.
Вопрос:
• А как бы вы ответили на вопрос первого предложения?
• Можно ли на рисунке изобразить тишину? Почему?
• Какими частями речи являются выделенные слова?
• Какие грамматические признаки можно у них определить?
• Спишите. Укажите род имен существительных.
Ответ:
Ответы на вопросы к стихотворению Ю. Мориц
<p><strong>А как бы вы ответили на вопрос первого предложения?</strong></p>
<p>Вышина – это высота, верхняя точка чего-либо. В стихотворении «вышина» может означать высоту неба, где гуляют тучи, солнце, звёзды и луна.</p>
<p><strong>Можно ли на рисунке изобразить тишину? Почему?</strong></p>
<p>Тишину сложно изобразить на рисунке, так как тишина – это отсутствие звуков. Но можно передать ощущение тишины через изображение спокойного пейзажа, например, ночного неба со звездами и луной, как на рисунке к стихотворению.</p>
<p><strong>Какими частями речи являются выделенные слова?</strong></p>
<p>В стихотворении выделены следующие слова:</p>
<ul>
<li>Тучи – имя существительное.</li>
<li>Ветер – имя существительное.</li>
<li>Тишина – имя существительное.</li>
<li>Солнце – имя существительное.</li>
<li>Звёзды – имя существительное.</li>
<li>Луна – имя существительное.</li>
<li>Чудную – имя прилагательное.</li>
</ul>
<p><strong>Какие грамматические признаки можно у них определить?</strong></p>
<p>У имён существительных можно определить:</p>
<ul>
<li>Род (мужской, женский, средний).</li>
<li>Число (единственное, множественное).</li>
<li>Падеж (именительный, родительный, дательный, винительный, творительный, предложный).</li>
</ul>
<p>У имён прилагательных можно определить:</p>
<ul>
<li>Род (согласуется с родом существительного).</li>
<li>Число (согласуется с числом существительного).</li>
<li>Падеж (согласуется с падежом существительного).</li>
</ul>