Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
►2) Выпишите сложное слово и выполните его словообразовательный анализ.
Вопрос:
►2) Выпишите сложное слово и выполните его словообразовательный анализ.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Десятилетия - десять лет (сложное)
Ответ:
десятилетия (сложное)
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
• 153. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, обозначьте орфограммы. Запишите числа словами, выделите в них окончания, укажите падеж имён числительных. Расставьте недостающие знаки препинания. В Академию художеств наб__и рали мальч__и ков 5-6 лет. Учение про(д, т)олжалось полтора де-сятилетия. Мальчи__ки вст__вали в 5 час__ов утра, ск__удно завтракали. С 7 с__ми до 0 литву, затем скудно шли на м_лись науч(?)ные классы. Потом с 9 д__вяти Художестве(н, нн) ые. После обеда снова науч(?)ные и художестве(н, нн)ые классы. Вечером, с 5 с__ми - рисовалные классы. Вечера ученики ра_одились по спаль-ням и в 10 д__сять, вечера уже ло _ились спать. (По В. Порудомскому)
1) Выполните фонетический анализ слова мальчики.
► 3) Выполните морфемный анализ слова ра(с,з) ходились.
► 4) Выпишите слова с чередующейся гласной корня, обозначьте орфограмму.
►5) Замените в словосочетаниях простые числительные на составные, не меняя смысла; числительные запишите словами. Появились ли лишние слова? Почему? К 9 часам вечера В 10 часов вечера Около 12 часов ночи