Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
№ 931 i Как ты понимаешь значение слова «сражение» («в сражении») из 13-го предложения? Запиши своё объяснение.
Вопрос:
№ 931 i Как ты понимаешь значение слова «сражение» («в сражении») из 13-го предложения? Запиши своё объяснение.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Краткое пояснение:
Даем определение слова «сражение».
Сражение – это вооруженное столкновение, битва между противоборствующими сторонами.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Тип 1 № 484 i Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными. Августовский, взяла, брала, добыча.
2. Тип 2 № 410 i В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово. Расселись галки по веткам рябины.
3. Тип 3 № 928 i (1)В 18 веке Россия начала строить флот на Чёрном море. (2) Чтобы работа шла быстрее, строительство ко-раблей отдали под начало их будущим командирам. (3) Одним из них стал Фёдор Фёдорович Ушаков, будущий великий русский адмирал. (4)Чем заняться на берегу матросам корабля, который ещё даже не построен? (5)Ушаков придумал для своей команды занятие, которое очень удивило морское начальство. (6)Он заставил своих моряков... качаться! (7)На берегу построили десяток больших качелей, и целыми днями матросы раскачивались на них, да так вы-соко, что дух захватывало. (8) Только вот качались они не просто так. (9) На качелях были установлены не-большие пушки, а у матросов в руках находились зажжённые фитили. (10) На воде стояли на якоре плоты с пушками, и матросы Ушакова учились стрелять в цель с раскачивающихся во весь мах качелей. (11) Ведь во время морского сражения корабль никогда не стоит ровно на тихой воде. (12) Вот прицелятся матросы, а ко-рабль поднимет на высокой волне — и все ядра пролетят мимо врага. (13) Благодаря таким тренировкам в первом же сражении Ушаков одержал блестящую победу над врагами, потеряв из своей команды ни одного человека! Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста. (По А. Ткаченко)
4 № 929 i Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
№ 930 i Запиши свой вопрос. Придумай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его со-держание.
№ 932 i Подбери слово «тихая» («тихой») из 11-го предложения близким по значению словом. Запиши это слово.