Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
№1. Найдите значение выражения (790 - 11890:58) · 64 + 46·803
Вопрос:
№1. Найдите значение выражения (790 - 11890:58) · 64 + 46·803
Ответ:
Решим по действиям:
11890 : 58 = 205
790 - 205 = 585
585 · 64 = 37440
46 · 803 = 36938
37440 + 36938 = 74378
Ответ: 74378
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с листа
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
№1. Найдите значение выражения (790 - 11890:58) · 64 + 46·803
№ 2. Выполните действия: a) 60400 - 6028 б) 549 · 76 в) 2900 · 84 г) 13940:68
№3. Расстояние между городами 950 км. Одновременно навстречу друг другу вышли 2 поезда. Скорость одного 46 км/ч, а другого 49 км/ч. Через сколько часов поезда встретились?
№ 4. Найдите периметр прямоугольника, если его длина равна 10 см, а ширина в 5 раз меньше.
№ 5. Решите уравнения a) a · 67 = 6432 б) 494 + a = 600 в) 511 - а = 316 г) а: 56 = 201 – 148