Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
№2. Укажите примерное значение, если всего 1000 кг. Конфеты Зефир- Печенье- Мармелад-
Ответ:
К сожалению, по имеющимся данным невозможно указать примерное значение для конфет, зефира, печенья и мармелада, так как нет информации о соотношении их количества в общей массе 1000 кг.
Ответ: Нет точных данных.
Похожие
- №1. Дополните данные таблицы исходя из текста. Текст: Магазин продаёт следующие товары: яблоки по 2 рубля за штуку в количестве 10 штук, бананы по 3 рубля за штуку в количестве 15 штук, груши по 4 рубля за штуку в количестве 8 штук. Название товара Цена за штуку (руб.) Количество Выручка (руб.) Яблоки Бананы Груши
- №3. Постройте популяционную пирамиду по данным таблицы. Класс М Д 1 5 6 2 4 3 3 4 5 4 3 6
- №4. На основе информации с диаграммы дайте ответы на вопросы. Какое общее количество ручек было куплено? Что было приобретено в наибольшем количестве? На сколько больше было приобретено ручек чем карандашей? Какой предмет был закуплен в наименьшем количестве?
- №5. Заполните таблицу. Числовой набор 5, -3, 12, -8, 4, 9, -2, 15, 0, 7 -6, 10, -4, 3, 14, -9, 7, 1, 11, -2 -5, 8, -10, 6, 13, -1, 3, 9, -7, 12 Мак. Мин. Размах Ср. знач.
- №6. Решите задачу. Среднее количество задач, выполненных учеником за 3 дня, равно 20. Если в следующий день он выполнит 18 задач, каким станет его среднее количество задач? Решение:
