1.1 Составьте 10 вопросов к рассказу. Пять вопросов должны начинаться словами «кто?», «когда?», «куда?» и быть направлены на конкретное содержание рассказа (герои, события, время, пространство). Составьте их так, чтобы ответы не лежали на поверхности, чтобы искать ответы было интересно. Пять вопросов должны иметь проблемный характер, начинаться со слов «почему?», «зачем?», «как именно?» и раскрывать основную мысль произведения, авторскую позицию, возможно, какие-то скрытые смыслы текста. Выберите один из вопросов проблемного характера и запишите ответ на него.

Текст рассказа «Площадка» не приложен, поэтому вопросы составлены по деталям, упомянутым в задании. Их можно уточнить после сверки с рассказом.

1. Кто из героев сильнее всего влияет на то, как развиваются события на площадке?
2. Кто первым замечает перемену во внутреннем состоянии Льва?
3. Когда герои начинают понимать, что происходящее для них важнее обычного разговора?
4. Куда направлено внимание героев в финале рассказа и почему именно туда?
5. Кто из героев лучше других понимает смысл финального жеста Льва?
6. Почему автор почти не использует описания, а строит рассказ преимущественно на репликах?
7. Зачем в финале внутреннее состояние Льва показано через движение руки?
8. Как именно молчание Льва меняет восприятие его персонажа?
9. Почему читателю приходится самому истолковывать происходящее, а не получать готовое объяснение автора?
10. Как именно необычная форма рассказа помогает понять его основную мысль?

Ответ на вопрос 7: Жест может выражать то, чего Лев не способен или не хочет сказать словами. Благодаря этому читатель сам истолковывает его состояние, а финал становится более выразительным. Для точного ответа необходим контекст рассказа.